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【题目】细菌和真菌经常被人类利用,下面几种说法中错误的是

A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用乳酸菌制作泡菜

C. 利用细菌生产抗生素 D. 利用醋酸菌制醋

【答案】C

【解析】做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔,A正确;

制作泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,B正确;
抗生素有很多,如青霉素,生产青霉素要用到青霉青霉属于真菌,C错误;

制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的部分消化器官.下列叙述错误的一项是( )

A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能分泌初步消化蛋白质的酶
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题.

(1)图中双实线表示的血管中流动的是血,虚线表示的血管中流动的是血.
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由构成的.血液不仅有运输作用,而且还具有作用.
(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为
(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是 , 在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的 , 这种结构保证了血液按一定方向流动.
(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在显微镜下观察小鱼尾鳍内的毛细血管时,应寻找

A血液流向头部的血管 B红细胞单行通过,血流缓慢的血管

C血液流向尾部的血管 D有搏动的微小血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】骨骼肌结构包括中间较粗的 和两端较细的

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【题目】下列动物行为中,属于防御行为的是

A. 蜻蜓点水 B. 枯叶蝶形似枯叶 C. 孔雀开屏 D. 大雁南飞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作泡菜时要扎紧坛口或用水密封坛口,密封的目的是

A隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵

B造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵

C造成缺氧环境,有利于酵母菌的发酵

D隔绝空气,有乳酸菌的发酵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学习小组同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类。他们分类的依据是

A有根或无根 B有种子或无种子

C水生或陆生 D有果实或无果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,回答下列问题:
(1)生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,因此植物是生态系统中的 , 地球上最大的生态系统是
(2)请写出兔、草、狐构成的食物链:
(3)生态系统的组成成分除了生物部分外,还有非生物部分,如(填两项),等等.
(4)生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响.有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响,进行了下面的探究活动.
提出问题:水分会影响蚯蚓的分布吗?
作出假设:蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中,水分对蚯蚓的生活与分布有影响.
方法步骤:
Ⅰ制作如图所示装置;

Ⅱ将20条蚯蚓放到隔离带上,然后盖上鞋盒;
Ⅲ一段时间后,打开鞋盒盖子,数出两边土壤中的蚯蚓数目,并记录;
Ⅳ重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次;
Ⅴ根据几次记录的实验数据,分别求出两种土壤中蚯蚓数目的
实验结果与结论:预期结果有三种情况,湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目.若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目干燥土壤中的蚯蚓数目,则假设成立.
实验分析:本实验的变量为 . 像该实验这样,除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做实验.

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