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    【题目】枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变成刺，这说明了（　　）

    A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 生物改造环境 D. 以上都不对

    【答案】A

    【解析】枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；仙人掌的叶变态成针状，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，这是生物适应环境的一种现象。

    练习册系列答案
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    【题目】图是生态系统中物质循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（　　）

    A.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者

    B.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

    C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者

    D.甲是生产者 乙是分解者，丙是消费者

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    【题目】心脏为人体的血液循环提供了（ ）
    A.场所
    B.动力
    C.血液
    D.原料

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    【题目】下图分别是大豆种子和大豆幼苗的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在适宜的条件下，图一中_______（填写数字序号和结构名称）发育成图二的大豆幼苗。

    （2）图一中的________（填写数字序号和结构名称）将来发育成图二中的b。

    （3）吸收水和无机盐的主要部位在图二中的______（填写图中的字母序号。）

    （4）如果大豆幼苗长得细弱矮小，颜色发黄，此时应适量施加含___的无机盐。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图A—E示意人体不同的结构层次，请据图分析回答下列问题：

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____。由A到B细胞的增多是细胞_____的结果，而由B到C的变化是细胞______的结果。

    （2）人的大脑主要由____组织构成，能接受刺激，产生并传导兴奋。

    （3）人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多_____。

    （4）据图写出人体的结构层次：细胞 → _____ → 器官 → ____ → 人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某人在饭前和饭后血糖（血液中葡萄糖）含量变化曲线图。引起图中a～b段血糖浓度快速下降的激素是（ ）

    A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体消化的叙述，正确的是（ ）

    A.维生素需要消化才能被吸收

    B.胆汁中含有消化脂肪的酶

    C.小肠是人体消化的主要场所

    D.淀粉和蛋白质最早在胃内被消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁，这些果汁来自细胞的哪一部分（ ）

    A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（7分）你喜欢运动吗？你了解自己的运动系统吗？据图回答下列问题：

    （1）图甲是运动系统组成的概念图，请完成：A_____B_____

    （2）图乙中，屈肘时骨骼肌牵动骨图绕_____活动，此时脑二头肌处于_____状态。

    （3）图内表示关节模式图。关节头和关节窝上覆盖者[]_____，城少骨与骨之间的摩擦；[]_____分泌的滑液进入关节腔中，使关节更加_____。

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