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    观察是科学探究的一种基本方法，观察时要全面、要细致、要思考．
    把一株幼嫩的植物放在一个黑箱内，左侧开个小孔，有光透进，几天后观察植物茎的生长情况；把一株幼嫩的植物放在一个黑箱内，右侧开个小孔，有光透进，几天后观察植物茎的生长情况．从实验中你能得出什么结论？
    分析：此题考查的知识点是环境对生物的影响．解答时可以从生物的特征以及环境光对生物的影响方面来切入．
    解答：解：植物能对外界光的刺激做出反应，植物幼嫩的尖端受单侧光照射后产生的一种影响，能传到茎的伸长区引起弯曲．放在左侧开孔黑箱内的植物，光只从左侧照射植物，植物幼嫩的茎弯向左侧生长；放在右侧开孔黑箱内的植物，光只从右侧照射植物，幼嫩的茎弯向右侧生长，这说明植物的茎向光生长．
    故答案为：植物的茎向光生长．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察
    观察
    是科学探究的一种基本方法，科学探究常用的两种方法是调查和
    资料分析法
    资料分析法
    ；资料的形式包括
    文字
    文字
    、图片、
    数据
    数据
    以及音像资料等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察是科学探究的一种方法．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具
    （1）显微镜有实验室常用的
    光学
    光学
    显微镜和放大几十万倍的
    电子
    电子
    显微镜．
    （2）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，
    对光
    对光
    ，观察，收镜，整理实验台．
    （3）观察字母“e”的装片，应用
    左
    左
    眼观察，视野中看到的是
    ?
    ?
    ．如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向
    右下方
    右下方
    移动．
    （4）某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台显微镜观察，最大放大倍数是
    900倍
    900倍
    ．
    （5）除了显微镜，我们还可以用
    放大镜
    放大镜
    来观察生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种．
    （1）实验室使用显微镜观察细胞的顺序是：取镜和安放，
    对光
    对光
    ，放置玻片标本，
    观察
    观察
    ，收放，整理实验台．
    （2）观察字母“q”装片，视野中看到的像是
    b
    b
    ．如果观察到物像在视野是左下方，要想把物像调到视野中央，应将标本向
    左下方
    左下方
    移动．
    （3）某显微镜的目镜有10×和16×，物镜有10×和40×，用这台显微镜观察，最大的放大倍数是
    640
    640
    倍，最小的放大倍数是
    100
    100
    倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察是科学探究的一种方法，科学观察常用到显微镜，请回答：
    （1）实验室常用的显微镜叫
    光学显微镜
    光学显微镜

    （2）操作显微镜的几个步骤是：取镜和安放、
    对光
    对光
    、观察、收镜．
    （3）观察装片应用
    左
    左
    眼观察，如果观察到的物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向
    右下方
    右下方
    移动．
    （4）某显微镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是
    900倍
    900倍
    ．
    （5）某海关缴获了一批走私物品，但从外形上分不出是取自动物还是植物，你能借助显微镜并运用所学知识将它鉴定出来吗？说说做法和根据：
    可取少量生物样品制成玻片标本放在显微镜下观察，根据动、植物细胞结构的区别加以鉴定；
    可取少量生物样品制成玻片标本放在显微镜下观察，根据动、植物细胞结构的区别加以鉴定；

    细胞中如果有细胞壁、液泡、叶绿体或其中之一即为植物，反之则为动物．
    细胞中如果有细胞壁、液泡、叶绿体或其中之一即为植物，反之则为动物．
    ．

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