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【题目】控制生物性状的最小单位叫

A染色体 B细胞 C细胞核 D基因

【答案】D

【解析】

试题分析:染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因基因是控制生物性状的最小单位

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是几种常见的动物,请仔细观察图中的动物,回答下列问题:

(1)A类和B类结构相同之处是身体都由构成.
(2)A没有专门的呼吸器官,用进行呼吸,而E特有的呼吸方式是
(3)E、F类动物的心脏结构特点为
(4)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有组成的
(5)F类动物特有的生殖发育特点为
(6)图中体温恒定的动物是 . 变温动物有 . (填序号)
(7)F与E相比,F体腔内特有的结构是

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【题目】蝗虫的发育过程要经过 三个时期,称为不完全变态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是部分食肉动物的分类系统图解,下列叙述不正确的是( )

A.分类的主要依据是生物的生活习性、形态结构、生理特征等方面的特征
B.狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
C.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
D.种是最基本的分类单位

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物是人类的好朋友,下图中分别列举了鲫鱼、蚯蚓、野鸭、家兔和蝗虫五种动物,请分析回答问题:

(1)A类动物身体呈形,有利于减少水中游泳的阻力,是对水生生活的适应.
(2)B类动物生活在阴暗潮湿且富含有机质的土壤中,用呼吸.
(3)C类动物的呼吸方式很特殊,叫做呼吸,因为它的肺上连着很多
(4)D类动物特有的生殖发育特点是
(5)E类动物体表有 , 可防止体内水分的蒸发.
(6)B、E与A、C、D的主要区别是身体背部没有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
(2)A细胞通过 形成B.在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过 形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[](填序号)

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【题目】今年国家实施“全面二孩”政策,对改善人口发展战略,应对人口老龄化起到积极作用,优生优育再次成为众多家庭关注的话题.

(1)初三王小乐的母亲已经怀孕了,受精卵是新生命的起点,形成的场所是图一中的[______]______,胎儿通过______从母体血液里获得营养物质和氧气,并排出废物.

(2)图二是王小乐对家族中单眼皮和双眼皮的情况进行调查的信息图.

①据图判断,显性性状是______,判断的依据是______(从下列婚配组合及结果选填一项)

A.爷爷×奶奶→爸爸       B.外公×外婆→妈妈     C.爸爸×妈妈→王小乐

②单眼皮和双眼皮是一对相对性状,若控制它的基因用A、a表示,则爷爷和王小乐的基因组成分别是______

③王小乐有个小妹妹的几率是______.若小妹妹是个漂亮的双眼皮,其基因组成应该是______

(3)优生优育是家庭和社会共同的责任,下列做法有利于优生的是______(可多选)

A.禁止近亲结婚 B .提倡高龄生育    C.鼓励遗传咨询    D.实行产前诊断

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【题目】动植物细胞都具有的结构是(  )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.叶绿体
D.叶绿素

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【题目】下列有关生态系统的叙述,正确的是

①没有绿色植物,就没有生态系统

②没有分解者,生态系统就会崩溃

③地球上所有的生物构成了最大的生态系统

④一些家庭中摆放的生态瓶是一个小的生态系统

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ①②④

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