【题目】在一棵松树的根尖上,吸收水分和无机盐的主要部位是:
A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料显示:蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学生对本地某公园的蝴蝶进行监测,获取的数据如下表。请回答问题。
3月 | 4月 | 5月 | 合计 | ||
2011年 | 蝴蝶的数量(只) | 24 | 144 | 379 | 547 |
蝴蝶的种类(种) | 5 | 12 | 11 | ||
2012年 | 蝴蝶的数量(只) | 36 | 51 | 129 | 216 |
蝴蝶的种类(种) | 4 | 8 | 5 |
(1)该校学生采用的研究方法是 法。
(2)为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系,在明确了目的、对象的基础上,还要制订合理的 。
(3)对蝴蝶种类进行鉴别,需要比较蝴蝶的 和生理功能。
(4)若要对每年3~5月蝴蝶种类数进行统计,科学做法是将蝴蝶种类数 。
(5)下图是2012年3~5月蝴蝶种类数的柱形图,请绘出4月份的图形。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是血液循环示意图,请据图回答问题:
(1)中血管_________的名称是肺静脉,[ 8 ]中流的是________ 血。
(2)血液由________射出,流经________、________到[1] 的循环途径叫体循环,________和________之间的瓣膜是动脉瓣,它控制血液只按固定的方向流动。
(3)通过静脉注射药物治疗记性扁桃体炎时,药物需_______次经过心脏才能到达扁桃体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用.
(1)图甲实验设立B组的目的是 .
(2)如图乙,把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中,扎紧袋口,在 环境中放置十二小时后,松开袋口,插入导管立即扎紧袋口,并将导管口插入烧杯中,缓慢挤压塑料袋,蜡烛熄灭.该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳?判断并说明理由: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据所学的知识解答下列问题:
(1)“我”的生命开始于一个被称为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。
(2)经过大约 天的发育,随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 是“我”与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我就会吮吸乳汁,这是一种 (填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养非常丰富,其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
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