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【题目】有A、B、C、D四种消化液,它们都不是肠液。A、B两种消化液都能分解淀粉,C、D均不能;但C能使蛋白质得到初步分解。在A、B两种消化液中,适量加入D. 可促使B分解脂肪,但A不能分解脂肪,则这四种消化液分别是:A____,B____,C____,D____

【答案】 唾液 胰液 胃液 胆汁

【解析】参与消化食物的消化液有口腔中的唾液、胃里的胃液、小肠中的肠液、胰液和胆汁,唾液中只含有能够初步消化淀粉的酶,胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁中不含消化酶,但能够促进脂肪的消化;已知A、B、C、D都不是肠液,AB都能消化淀粉,CD都不能消化淀粉;则AB为唾液和胰液,CD为胃液和胆汁,又知C能使蛋白质得到初步消化,D可促进脂肪消化,则C是胃液,D是胆汁;D不能促进A消化脂肪,说明A中不含有消化脂肪的酶,应该是唾液,则B是胰液A、B、C、D四种消化液分别为唾液、胰液、胃液、胆汁。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.”诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定
A.①②④⑤
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鲫鱼适应水中生活的形态和生理特点是( )
①背面深灰黑色,腹面白色 ②身体侧扁,呈梭形 ③体表有黏液④身体分为头、躯干、尾3部分 ⑤具有鳍 ⑥具有鳃和鳔 ⑦具有侧线.
A.①②④⑤
B.①②③④⑤
C.①②③④⑤⑥⑦
D.①②③⑤⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请用实验来探究使用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。

(1)提出问题:使用显微镜观察的材料________________________________

(2)作出假设:使用显微镜观察的材料__________________________________________

(3)实验:将树叶.树枝.手指.叶的下表皮等材料放在显微镜下观察。

(4)结果:薄而透明的材料在显微镜的视野中(选填“能观察到物像"或“不能观察到物像"),厚而不透明的材料_________(选填“能观察到物像”或“不能观察到物像”)。

(5)结论______________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若所输血液的血型不合,输血后血液中的某种成分就会凝集成团,阻碍循环,造成严重后果,这种成分是(  )

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国的四大家鱼是指( )
A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼
C.鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼
D.草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第______种处理。

(2)以“唾液”为变量时,其实验组为第______种处理。

(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,______号试管中的物质遇碘后不变蓝。

(4)由此探究实验的结果,你会联想到在吃饭时我们应当如何正确饮食?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下表三种液体的成分(单位:克/100毫升)分析,判断它们依次来自( )

样本

蛋白质

葡萄糖

尿素

0

0

1.5

0.35

8

0.1

0.03

0.3

微量

0.1

0.03

0.32

A. 膀胱、血管、肾小囊 B. 血管、膀胱、肾小囊

C. 肾小囊、血管、膀胱 D. 血管、肾小囊、膀胱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于输血及血型的描述准确的是

A. 健康成年人一次献血200--300毫升是不会影响健康的

B. 不同血型的人,绝对不能相互输血

C. 成年人体内血量大致相当于本人体重的17%——18%

D. 人类只有ABO血型系统

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