【题目】如图是呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)首先对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[]。
(2)[3]是 , 既属于系统,又属于系统,因有 , 它成为食物和空气共同的通道。
(3)痰是由[]和[]内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(4)进行气体交换的器官是[] , 肺泡的壁由上皮细胞构,外面有围绕着,适于与血液之间进行气体交换。
(5)空气中的氧气进入血液需要穿过层细胞
【答案】
(1)1;鼻腔
(2)咽;呼吸;消化;会厌软骨
(3)4;气管;5;支气管
(4)6;肺;一层;丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡
(5)2
【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。(1)呼吸道由[1]鼻腔、[3]咽、[2]喉、[4]气管、[5支气管组成。鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以,对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[1]鼻腔。(2)3咽,它是呼吸系统和消化系统共有的器官,呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行,以免食物误入气管,引起猛烈咳嗽,因此我们吃饭时不要谈笑。(3)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰,以免传播病菌。(4)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位,是进行气体交换的功能单位。数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成,这些特点适于与血液之间进行气体交换。(5)氧气进入肺泡要经过肺泡的壁和毛细血管壁两层细胞。
【考点精析】掌握呼吸系统的组成是解答本题的根本,需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。
(1)呼吸系统是由和肺组成的。
(2)呼吸系统的主要器官是[] , 它是的场所。
(3)呼吸道由鼻、[]、[]、[]、[]共同组成;具有保证气体的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体、和。
(4)呼吸系统的起始器官是[] , 其前部生有;内表面具有黏膜,可以分泌 , 黏膜中还分布着丰富的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中.据此,你判断海马是属于下列哪类动物( )
A.马科
B.马属
C.哺乳纲
D.鱼纲
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面右图为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,请分析回答。(虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网)
(1)D中葡萄糖和氨基酸等大部分营养物质被小肠绒毛内的毛细血管直接______进入血液。
(2)血管5内的血液和血管4内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显__________,原因是_____________________________________。
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状。右上表是他的血常规化验单,请你根据所学知识,结合左上图回答下面两个小题。
①根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是_____________________。由此可以说明这种血细胞具有______________的功能。
②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用左上图中的数字和箭头“→”表示)_________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。
(1)消化系统由消化道和____________两部分组成。其中人体最大的消化腺是_________________;
(2)淀粉开始消化的部位是[ ]_______________;
(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育。主要是是为了补充_______(选填甲、乙或者丙);
(4)消化食物吸收营养物质的主要场所是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。下图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题:
(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了__________________(用序号和箭头表示)四个时期,属于____________发育。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是_________。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕作为亲代进行杂交,子代全是黄足蚕,说明黄足是__________性状,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则子代蚕的基因组成是___________。若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是___________。
(4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗?___________。说出你的理由____________________________。
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