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    【题目】下列植物中，常作为空气监测指示植物的是(　　)

    A. 苔藓植物 B. 藻类植物

    C. 蕨类植物 D. 种子植物

    【答案】A

    【解析】试题分析：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，可见A符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[ ]__________ 和[ ]_________两部分组成，其中[ ]________是最主要的呼吸器官。

    （2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是[ ]__________，外界干燥的空气到达肺部时湿度可达饱和，这是因[ ]__________分泌的黏液使气体湿润的结果；进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[ ]_________不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗____________________的物质。

    （3）从丙图可以看出，肺适应气体交换的结构特点是：①肺泡的数量_______；②肺泡外面包绕着丰富的_______________；③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的________细胞构成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是八种生物，请分析回答：

    （1）从繁殖上看D和E比B更适应陆地环境一个重要原因是能产生________．能进行变态发育的是________（填字母序号）．

    （2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一器官，除肺外，A和F还有与呼吸密切相关的结构分别是________．H的体表覆盖________，适于陆地生活．

    （3）从细胞结构来看，属于原核生物的是________（填字母序号）．细胞没有细胞壁的是________（填字母序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳类：特有的生殖方式是_________，特有的发育方式是________。__________受精，体内发育，__________动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答下列问题

    （1）取3—5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量_________的量筒内，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的_________现象。

    （2）注明各部分的名称①是_______，②是_______，③是_______。

    （3）②和③层的细胞总称为___________。

    （4）本实验证明了血液的成分包括_________和________两部分。

    （5）某人被诊断为功能性贫血，则其血液中____________的数量会相应减少。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中不属于植物组织的是（ ）。

    A．营养组织 B．保护组织 C．机械组织 D．神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目镜头的放大倍数是10X，物镜的倍数是40X，此显微镜的放大倍数是

    A. 50倍 B. 100倍 C. 200倍 D. 400倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是

    A. a和b分别表示二氧化碳和氧气

    B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血

    C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质

    D. 乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A. 每条染色体上只有一个基因

    B. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的

    C. 染色体是由②和①组成的

    D. 图中这条染色体一半来自父方，一半来自母方

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