【题目】下列说法中正确的是
A. 人体细胞中的染色体主要存在于细胞质中
B. 人体细胞中常染色体有22对,性染色体有2对
C. 人体细胞中的染色体可分为常染色体和性染色体
D. 精子中的染色体只有性染色体,没有常染色体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于藻类植物描述错误的是( )
A. 大多生活在水中 B. 植物体结构比较简单,但是都有叶子,如海带
C. 有单细胞也有多细胞 D. 地球上的氧气主要是藻类植物提供的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】月季是北京市市花,具有较高的观赏价值,为了培育可以连续开花(花期较长)的月季新品种,生物小组进行系到实验。
(1)同学以单季花月季(花期较短)为亲代进行杂交,获得子代种子若干,月季种子存在休眠现象,自然萌发率很低,为探究打破种子休眠的条件,进行了如下实验:
①比较第1、2组实验结果,说明打破种子休眠的温度为_______。
②比较______两组实验结果,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是______。
④若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是______。
a.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要
b.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠
c.低温可以打破休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破休眠
(2)同学们将已萌发的种子培育至开花,观察植株花期长短的性状,结果如下:
单季花和连续开花是一对相对性状。由结果可知,连续开花为_____性状。花期长短性状受一对基因控制(用A和a表示),连续开花植株的基因组成是______。
(3)若要在短期内,大量获得连续开花月季植株,可采取的具体方法为:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列科学探究活动中,属于假设的是( )
A.科学家进行人类基因组的序列测定
B.手电筒不亮了是因为手电筒中的电池没电了
C.王蛇(无毒蛇)与珊珊蛇(有毒蛇)体色相似可帮助王蛇免受捕食者的攻击
D.某种蚊子可能传播疟疾
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