精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2008?唐山)下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是(  )
分析:本题考查生态系统的知识,可以从食物链的概念、生态系统的组成和动物的有关知识来解答.
解答:解:A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的食物链是树→蝉→螳螂→黄雀,为错误项.
B、在此生态系统中,植物能进行光合作用,制造有机物属于生产者,动物直接或间接的以植物为食,属于消费者,所以蝉、螳螂和黄雀都是动物,属于消费者,为正确项.
C、蝉和螳螂的发育过程为:卵--若虫---成虫,没有蛹期,为不完全变态发育,体表有外骨骼,会出现蜕皮现象,为错误项.
D、蝉和螳螂为节肢动物体内与外界进行气体交换的场所是气管,而黄雀属于鸟类与外界进行气体交换的场所是肺,为错误项.
故选:B
点评:生态系统为中考的常考点,掌握基础即可解答,为基础题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?唐山)下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法.请你动动脑分析回答下列问题:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2小时~3小时.取下叶片A和B去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验.
(1)根据实验设计可以推测该同学对探究的问题作出的假设是
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

(2)在实验中,B组对A组起
对照
对照
作用.
(3)25%的氢氧化钠溶液具有
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
的作用.
(4)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是
A
A
,说明它没有进行
光合
光合
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?唐山)在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?唐山)下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?唐山)该图示在显微镜下的几种微小生物,请观察后回答:
(1)这几种生物在身体结构层次上的共同特点是
身体均由一个细胞构成
身体均由一个细胞构成

(2)请简要说出A种生物(酵母菌)对人类的益处
制馒头、做面包、酿酒要用到酵母菌
制馒头、做面包、酿酒要用到酵母菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案