【题目】植株生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。
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【题目】如图为细胞结构示意图，据图回答：
（1）如图为_____细胞；
（2）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[_____]_____；
（3）在高等生物中，遗传物质是在细胞的[_____]_____；
（4）能控制物质进出的结构是[_____]_____；
（5）制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是_____．
a．撕取薄膜 b．盖盖玻片 c．染色 d．展开薄膜 e．滴清水．
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【题目】如图是某家族成员的关系图谱，据图回答：
（1）若5、6都是双眼皮，他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出_____是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子9（单眼皮）的基因组成是_____。实行二胎政策以后，若这对父母想再生一个双眼皮男孩的几率是_____。
（2）若3的双眼皮是经整容而获得的，则3的这种性状（“能”或“不能”）遗传给8，原因是_____。
（3）若7、8为一对龙凤胎，他们属于_____（“直系”或“旁系”）血亲。
（4）第三代7有一条染色体一定来源于第一代Ⅰ，这条染色体是_____染色体。
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【题目】下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：
（1）A图表示一个__细胞，B图表示一个__细胞．
（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的__（填标号）
（3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的__（填标号）
（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的__可以将农药阻挡在细胞外．
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【题目】生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[ ] 散失到环境中，参与了生物圈中的 。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ] 的效率。
（3）当图二中光照强度在 （填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为 。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序 (用序号和箭头)。设置步骤②的目的是 。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是 。
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【题目】如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线 AB段（不包括 A、B两点）相符的一项的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（ ）
A．淀粉、糖类、维生素 B．蛋白质、脂肪、无机盐
C．糖类、脂肪、蛋白质 D．蛋白质、水、无机盐
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