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9.据如图回答问题:
(1)写出图中A、B、C的名称.
A右心室B左心房C主动脉
(2)此图表示出了血液循环两条路线中的体循环路线.
(3)请在图中用文字、线条、箭头标画出另外一条循环路线.

分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.

解答 解:(1)血液循环途径如图.图中A是右心室,B是左心房,C是主动脉.
(2)体循环的途径是左心室→C主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房.
(3)肺循环的路线是:A右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→B左心房,如图:

故答案为:(1)右心室;左心房;主动脉;
(2)体;
(3)

点评 解题的关键是知道血液循环的途径,正确识图是解答该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为人体排泄有关的主要器官结构示意图,请据图回答:

(1)图甲中从血液进入肺泡的物质①是二氧化碳(气体)
(2)图乙中形成尿液的器官是[B]肾脏.人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约1.5升,这么大的差异是因为[④]肾小管的重吸收作用.
(3)图丙中汗腺通过分泌汗液能排出部分废物.
(4)上述甲、乙、并三图,能排出体内产生的尿素的是乙、丙.

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20.如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图,图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图(甲、乙、丙、丁代表生态系统的组成成分;①②③④代表生理过程),请分析回答问题:
(1)在生物学上,把杂草、螳螂、鼠、蛇、鹰及光照、水分、空气等因素统称为生态因素.
(2)图甲中,进入生物体的能量都是绿色植物通过图乙中[②]光合作用([]内填图中数字代码,横线上填相应的名称)固定的太阳能;其中占有能量最多的生物是草,能量沿食物链传递特点是单向流动,逐级递减.
(3)图乙中A代表的成分是二氧化碳;D代表的成分是分解者.
(4)生态系统都具有一定的自我调节能力.与森林生态系统相比,上图甲所示的草原生态系统自我调节能力相对较弱,主要原因是生物种类较少,生态结构简单.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在实际生产过程中,增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度,有利于蔬菜的丰产,这里的“气肥”指的是(  )
A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气

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4.食物中如果缺乏某些营养,就会使人患某种疾病.针对下面相应的病症,请你将其病因连线表示.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.艾滋病,艾滋病人、艾滋病人的血液、HIV分别属于(  )
①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群.
A.④③②①B.②⑤①④C.④⑤③②D.④①③②

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.有些动物的毛上会挂着长有钩刺的苍耳果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳(  )
A.传粉B.生长C.传播种子D.A,B,C都对

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图分别为人体生长发育三个曲线图,根据图回答下列问题
(1)如图1是人体总发育、生殖器官和神经系统的发育曲线图,其中①为神经系统的发育曲线图;图中③为生殖系统的发育曲线图
(2)图2为人体身高生长发育曲线图,从图中可以看出男孩和女孩身高生长高峰的年龄分别为13岁和11岁左右.从而可以说明男孩比女孩进入青春期的年龄晚2年.
(3)图3为男女孩生殖器官和性腺发育曲线图,曲线丙和曲线丁分别表示A生殖器官的发育趋势.
A、男性和女性   B、女性和男性
(4)从图3可以看出生殖器官发育的特点是在青春期前,几乎处于停滞状态,在进入青春期后,开始迅速发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.有消息报道称,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音,以下关于树木“喝水”的讨论,不正确的是(  )
A.树木“喝水”的主要部位是根尖的成熟区
B.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
C.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气
D.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处

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