【题目】在某生态环境中有不同毛色的同种兔子,调查其数量如图甲,多年后再调查其数量如图乙.下列叙述不合理的是( )
A. 兔子毛色的不同颜色是相对性状
B. 最不利于在此环境中生存的是白色兔
C. 浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异
D. 不同毛色兔子数量变化是自然选择结果
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【题目】制作人体口腔上皮细胞装片时,正确的操作顺序是( )
A.漱口→涂片→刮取→染色→盖片 B.涂片→漱口→刮取→盖片→染色
C.漱口→刮取→涂片→盖片→染色 D.漱口→涂片→刮取→盖片→染色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲瓶内装有正在萌发的豌豆种子(瓶中有适量的水).乙为一盆豌豆细苗(经过暗处理),将乙用无色透明玻璃箱密封好后与甲装置进行如下连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下进行如下实验,请据此回答问题:
(1)豌豆种子属于植物体结构层次中的 .
(2)豌豆种子萌发过程中所需要的养料来自于种子结构中的 .
(3)在实验过程中,玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行的结果,这些水珠是通过木质部中的自下而上运输的.
(4)一段时间后打开阀门,豌豆苗的作用会增强,这是由于玻璃箱中增加所致.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中A、B、C、D代表人体内不同部位的血管,a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线。据图分析:
(1)若横线的A段为组织内毛细血管,则b为________的变化曲线,原因是在A段血管中,血液中的氧气与血红蛋白________并扩散到组织细胞,血液由________血变为________血。
(2)C段血管最可能为________毛细血管,原因是________________________。
(3)组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外,尿液的形成与肾小球的________和肾小管的________有关。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质,F表示其中的一个生理过程.请据如图并联系所学的相关知识回答:
(1)淀粉被消化的起始部位是__________,物质a是__________.
(2)物质a进入血液循环系统的过程叫做__________,完成该过程的主要器官是__________.
(3)物质a随血液循环首先到达心脏的__________,a进入血液后,被运至下肢骨骼肌利用,整个过程中血液经过心脏__________次.
(4)图中b、c交换的生理过程是通过__________实现的;组织细胞产生的c进入血液是通过__________实现.
(5)组织细胞利用血液循环获得a和b,物质a被彻底分解主要是在细胞内____中进行的,写出物质a被分解的反应式__________.
(6)呼出气体c和排除尿液e的过程称都可称为__________.
(7)图中气体c从肺泡排出体外时,膈肌的状态是__________.(选填“收缩”或“舒张”)
(8)血液流经小肠绒毛的毛细血管后,血液中的__________会减少,__________会增加.
(9)血液流经肾脏时,经过__________形成d,F表示的生理过程是__________.
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【题目】鲸鱼的结构层次是()
A. 细胞-组织-器官-系统-个体 B. 细胞-组织-个体
C. 细胞-器官-组织-系统-个体 D. 细胞-组织-器官-个体
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【题目】如图表示过氧化氢在不同条件下被分解的速率,由图可以得出( )
A.温度越高,酶催化效率越高
B.pH值越高,酶催化效率越高
C.酶具有高效性
D.酶具有专一性
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