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【题目】有三种消化液A、B、C,它们都不是唾液和肠液,A消化液能促进B消化液消化脂肪,A消化液和C消化液不能消化淀粉,而B消化液和C消化液都能消化蛋白质。则A、B、C分别是

A.胰液、胆汁、胃液 B.胆汁、胃液、胰液

C.胃液、胆汁、胰液 D.胆汁、胰液、胃液

【答案】D

【解析】

试题分析:人体的消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外.唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔,把淀粉分解成麦芽糖;胃腺分泌胃液对蛋白质进行初步消化;小肠分泌肠液,肠液通过粘膜表面小凹直接分泌到消化道内,含有消化糖类、蛋白质和脂肪等的酶,可以对糖类、蛋白质和脂肪等进行彻底的消化;胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,可以对糖类、蛋白质和脂肪等进行彻底的消化;肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但可以乳化脂肪,促进脂肪的消化。根据题意分析A、B、C分别是胆汁、胰液、胃液。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学校的课外兴趣小组,在探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时,将两个同样大小的水槽分别标记为AB,分别放入2000ml河水、10只同种、同一批的小蝌蚪;A组每隔一天加5mg甲状腺激素,B组不加,其他培养条件相同。实验结果如下:

现象

后肢长出的平均时间(天)

前肢长出的平均时间(天)

尾脱落的平均
时间(天)

尾脱落时的平均体长(cm

A

4

7

26

0.7

B

5

9

37

1.3

请回答下列问题:

(1)实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是____________;该实验的变量是___________;B缸的作用是_______

(2)根据实验结果,可以得出的实验结论是_____________________________

(3)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择_______只同种、同一批的小蝌蚪,将其________切除,其余条件应与_________组相同(填“A”“B”)。

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【题目】研究表明,植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是

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B阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面

C生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的

D气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用

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【题目】地球上的原始生命起源于(

A.原始大气中 B.冷却降雨过程中

C.土壤中 D.原始海洋中

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【题目】下列有关气孔的叙述,错误的是 ( )

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C. 气孔是由两个保卫细胞围成 D. 气孔通常是白天关闭,晚上开放

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C. 小麦的子叶 黄豆的胚乳 D. 小麦的胚乳 黄豆的胚乳

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【题目】狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病,病死率极高。预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列说法正确的是(

A.狂犬病毒具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构

B.注射到人体的狂犬疫苗属于抗体

C.狂犬病毒是狂犬病的传染源

D.注射狂犬疫苗让人获得免疫属于特异性免疫

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【题目】果农常用营养繁殖培育龙眼,农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。两种繁殖方式分别是( )

A. 有性生殖、有性生殖 B. 无性生殖、有性生殖

C. 有性生殖、无性生殖 D. 无性生殖、无性生殖

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【题目】相对性状有明显的 之分。在相对性状(用字母D表示)中,表现为隐性性状的其基因组成只有 ,表现为显性性状的,其基因组成有 两种。

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