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    请说出各类水生动物的主要特征．
    腔肠动物：
     
    ；
    软体动物：
     
    ；
    甲壳动物：
     
    ．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列情况不会导致水体富营养化的是（　　）
    A、化肥厂排出的含氮废水B、农田中过多施用磷肥C、水生植物的遗体、遗物在水中腐烂D、衣服使用含磷洗衣粉去污

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物器官适于在水中游泳运动的是（　　）
    ①鳍②趾间具蹼的足③翼④趾间无蹼的足⑤鳍状附肢⑥翅⑦步行足．
    A、①②⑤B、②③⑤C、④⑤⑦D、④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、墨鱼、娃娃鱼、鳄鱼都是鱼B、水中生活的动物都用鳃呼吸C、鸟和昆虫都有翅，所以会飞D、绿色植物就是指被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    其他的水生动物：生活在水中的动物形形色色，主要的还有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲的疑惑属于探究过程的哪一步？（　　）
    A、提出问题B、作出假设C、制定计划D、得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓的体表有黏液，始终保持湿润的体壁，这有利于蚯蚓（　　）
    A、完成呼吸B、吸收营养C、在土壤中运动D、维持体温

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与家兔的食草性生活相适应的特点是（　　）
    ①具有门齿、臼齿，犬齿退化  ②体腔内有膈  ③盲肠粗大  ④大脑发达  ⑤小肠发达．
    A、①③⑤B、②③⑤C、①④D、③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物分类的叙述错误的是（　　）
    A、桫椤是我国一级保护的蕨类植物B、蝗虫属于节肢动物，身体分节C、分类的等级由低到高依次是：界、门、纲、目、科、属、种D、脊椎动物由低等到高等依次是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类

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