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某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,选取一叶片,用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来,然后移到光下照射。几小时后,用碘蒸汽处理叶片,结果如图所示。该实验可以证明(   )

①光合作用需要光    ②光合作用需要水
③光合作用需要叶绿素  ④光合作用能产生淀粉
A.①②B.②③C.③④D.④①
D

试题分析:该实验将叶片的一半曝光,一半用锡箔遮光,这样形成一组对照组,既叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量.又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色,说明未制造淀粉.因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉.因此光合作用需要光,产物是淀粉.
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果连续出现阴雨天,大棚蔬菜的产量会下降。这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的
A.光合作用      B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.花的传粉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答(7分)

(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态?_____________________。
(2)根据甲图推测光合作用强度最高的是________点,植株积累有机物最多的是________点。
(3)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为________。
A.光照过强,蒸腾作用过强,保卫细胞吸水膨胀,气孔关闭
B.温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物
C.温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2原料的供应
D.光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用的进行
(4)乙图曲线AB表示植物在进行____________。
(5)乙图曲线FG表示植物的光合作用________呼吸作用(填“>”“<”或“=”)。
(6)由甲图整段曲线可以看出,光合作用开始于________点。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对一株长势良好的新鲜菠菜进行如下处理:将其中几片叶子的正反两面均涂满具有密封作用的凡士林(透光),放置在阳光下。下列叙述中不正确的一项是(   )
A.会减少提供光合作用的原料B.会减少植物的蒸腾作用
C.会降低植物的呼吸作用D.会增加光合作用的产物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

李明穿白裤子坐在草地上,裤子沾染了绿色汁液。下列最容易将汁液洗去的是(  B  )
A.自来水B.酒精C.肥皂水D.沸水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动,请回答:

(1)A.B表示两种物质,它们分别是              
(2)①、②分别表示两种生理活动,其中为生命活动提供动力的是         ;能起到维持大气中碳氧平衡作用的是        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对农作物进行合理密植主要是为了
A.提高作物对水分的吸收
B.提高作物对土壤中肥料的利用率
C.提高作物的蒸腾作用
D.提高作物的光合作用效率

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置,下列说法错误的是(   )
A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2
B.若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃
C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象
D.装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2,避免对实验造成干扰

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列做法中能促进植物呼吸作用的是(   )
A.将水稻种子晒干后入库保存
B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温
C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
D.给农作物中耕松土

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