【题目】5月初我市发现一位同学患上肺结核,肺结核是呼吸道传染病,下列措施中,错误的是( )
A.把该名同学送到医院的呼吸道科与其他病人一起住院治疗
B.向市疾控中心汇报
C.对与该同学有接触的人员进行检查与跟踪观察
D.对所处教室、宿舍进行全面、彻底消毒
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是( )
A.取食其种子减少其数量 B.产生粪便供树生长
C.有助于大颅榄树种子萌发 D.保护不被其他动物伤害
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于小肠结构特点的叙述中,与吸收功能无关的是( )
A. 小肠内壁有许多小肠绒毛
B. 小肠能分泌很多消化液
C. 毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成
D. 小肠细且很长
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下概念从小到大的排序顺序正确的是( )
A.细胞一组织一个体一器官 B.组织一细胞一器官一系统
C.细胞一组织一器官一系统一个体 D.细胞一组织一器官一个体一系统
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是家鸽的外部形态和呼吸系统部分器官的模式图,请回答:
(1)家鸽的体形为_________,身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分,前肢变成_________。
(2)家鸽用_________呼吸,并有薄壁的_________辅助进行双重呼吸。
(3)请再写出两点与家鸽飞翔生活方式相适应的特征: _________、_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小华同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验来探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如下图所示。3个小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。分析实验回答下列问题。
(1)这是一组对照实验,变量是___。
(2)甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下,酵母菌把葡萄糖分解产生了_____。
(3)根据实验现象,小华得出的结论是_____。
(4)酵母菌在人们的生活中应用广泛,请列举一例:___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了预防鸟啄食草籽,牧民用网把某块草地罩上.后来发现,该块地草的叶子几乎被昆虫吃光,产生这种现象的原因是( )
A.植被破坏 B.食物链被破坏 C.环境污染 D.缺水干旱
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com