【题目】如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有 , 可以起保护和支持作用,并能防止 .
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 在市场上买鱼,如果鳃的颜色是 , 则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面 , 进行气体交换.
(3)C幼体生活在水中,用呼吸,成体营水陆两栖生活,用呼吸,辅助呼吸.
(4)D具有双重呼吸与其体内结构﹣﹣有关.
(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点是 .
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的有 . (填字母)
【答案】
(1)外骨骼;水分蒸发
(2)鳃;鲜红;鳃丝
(3)鳃;肺;皮肤
(4)气囊
(5)胎生哺乳
(6)A;D、E
【解析】(1)A蝗虫以禾本科的农作物为食是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发.
(2)B鱼类生活在水中,用鳃呼吸,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是鲜红,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面鳃丝,进行气体交换,含氧多的缘故.
(3)C青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.属于变态发育.
(4)E鸟类有体内有气囊,与肺相通,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率.
(5)E家兔与D鸟类相比,在生殖发育方面的特点是胎生哺乳;鸟类是孵卵育雏.
(6)上述类群中A蝗虫没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物,B鱼类、C青蛙、D鸟类.E家兔都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物;A蝗虫、B鱼类?C青蛙体温不恒定,属于变温动物,D鸟类、E家兔,体温恒定,属于恒温动物.
所以答案是:(1)外骨骼 水分蒸发
(2)鳃 鲜红 鳃丝
(3)鳃 肺 皮肤
(4)气囊
(5)胎生哺乳
(6)A D、E
【考点精析】根据题目的已知条件,利用节肢动物和鱼的主要特征的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲);终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验.取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察.分析回答第(1)~(4)小题.
(1)这个实验探究的是( )的作用.
A.胸、腹鳍
B.尾鳍
C.臀鳍
D.背鳍
(2)这个实验的变量是( )
A.水
B.温度
C.空气
D.是否捆扎胸、腹鳍
(3)该实验中,实验组和对照组分别是( )
A.甲和甲
B.乙和乙
C.乙和甲
D.甲和乙
(4)实验结束后,小泽同学根据实验结论:鱼在游泳时,②和③的作用是( )
A.感知水流方向和速度
B.控制鱼体的平衡
C.控制鱼体前进的方向
D.进行气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是( )
A.种子的胚是新植物的幼体
B.叶芽将来发育成植物体的枝条
C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D.种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某次亲子鉴定实验中,已知父亲血型为A型,将其血清滴在载玻片上,再将儿子的血滴在父亲
的血清中,结果发生凝集。那么儿子的血型可能是
A.B型或AB型 B.A型或O型 C.A型或AB型 D.B型或O型
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