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    【题目】在生物分类的等级单位中，介于“纲”和“科”之间的是 ．

    【答案】目
    【解析】解：分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，可见介于“纲”和“科”之间的分类单位是目．
    所以答案是：目．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用分类的单位的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李明同学正匚站在终点比赛，发现自己看不清远处的景象。经验光检查，确认眼睛所成的物像落在视网膜前。下列描述其视力状况和矫正措施正确的是（ ）。

    A．近视 配戴凸透镜 B．近视 配戴凹透镜

    C．远视 配戴凸透镜 D．远视 配戴凹透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某对夫妇体细胞染色体成对存在的示意图，人的体细胞中有23对染色体，其中22对位常染色体，还有一对为性染色体，请据图回答

    （1）从染色体的形态和组成分析，表示女性体细胞中染色体组成的是_____图，判断依据是其内的性染色体组成为_____

    （2）乙的体细胞内染色体组成表示“22对+XY”，由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为_____

    （3）某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子。那么控制这一性状的基因最可能在_____上

    （4）人类红绿盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物体细胞分裂过程中，新细胞和原细胞相比，染色体的数目（ ）

    A. 是原细胞的一半 B. 同原细胞一样 C. 是原细胞的两倍 D. 无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是染色体的组成示意图，下列有关染色体的说法中正确的是（　　）

    A. 图中②是DNA，完全存在于细胞核中

    B. 图中①蛋白质，没有遗传效应

    C. ②上的每一个片段都能控制生物的某一种性状

    D. 一条染色体中有一个或两个②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关于遗传知识的概念图，图中的代码1、2、3、4依次为（　　）

    A. 细胞核、染色体、基因、双螺旋结构

    B. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

    C. 遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构

    D. 遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一株正在开花结果的果树，它的结构层次是（ ）

    A. 细胞 器官 组织 植物体 B. 组织 细胞 器官 植物体

    C. 细胞 组织 器官 植物体 D. 细胞 组织 器官 系统 植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图．

    （1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_____．

    （2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，_____是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为_____．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是_____．

    （3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是_____植物．一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的_____．

    （4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物．植物体中，制造有机物的主要器官是_____．

    （5）收获的豌豆种子有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的_____作用．

    （6）图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验．A、B两组实验的变量都是_____；从而证明肉汤的腐败是_____造成的．

    （7）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

    光源与试管的距离（cm）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡个数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是_____．

    （8）请你写出呼吸作用反应式：_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是关节模式示意图。请据图回答：

    (])做运动时，把两块骨联系在一起的是[②]____，使关节具有牢固性。

    (2)[____]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。（填数字）

    (3)①是____，④是____，它们的表面覆盖[⑤]____使关节具有灵活性。

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