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    【题目】单细胞生物与人类有着密切关系．下列单细胞生物中，普通培养，繁殖速度快，可以作为研究生物科学的好材料的是；可以作为监测环境污染的指示动物的是 ；可用于酿酒的是。
    A眼虫 B草履虫 C酵母菌 D变形虫．

    【答案】B；D；C
    【解析】易培养，繁殖速度快，可以作为研究生物科学的好材料的是草履虫；变形虫身体仅由一个细胞构成，主要生活在清水池塘，或在水流缓慢藻类较多的浅水中可以用来作为判定水质污染程度的指标动物；酵母菌在无氧的条件下，可把葡萄糖转变成酒精。
    故答案为：B；D；C。
    解答本题的关键是理解不同单细胞与人类的关系。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
    A.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
    B.河蚌、鲨鱼、海马
    C.鲸、蛇、乌龟
    D.青蛙、青鱼、蝌蚪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合下图中的有关动物回答问题。

    （1） （填序号）是危害农作物的害虫。

    （2）② 适用于水中生活的呼吸器官是 。 ④与⑤都用 呼吸，④的身体内有独特的 与肺相通，可以帮助呼吸。

    （3） （填序号）属于两栖动物；主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”。 （填序号）以舞蹈的方式传递蜜源信息，可帮助植物传粉。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫依靠运动，变形虫靠运动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

    （1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_________发育成新个体的过程中，幼体与成体的结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为_______________。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为_______________。

    （2）D、E显示的具体生殖方式分别是____________、_________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

    （3）图D中胚胎发育的部位是_____________，图E中胎儿发育的主要场所是___________。

    （4）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于_____________生殖，F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的________________紧密结合。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为保持身材，很多女性喜欢喝鲜榨果汁。果汁主要来自水果细胞的

    A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中对生命活动起控制作用的是

    A．线粒体 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察蝗虫的外部形态图，回答问题（注意：［ ］内填数字， 上填名称）

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为_______ 、_______ 、_______三部分；

    （2）图中［ ］是飞行器官，有______对，它有_____ 对足， 对触角；

    （3）蝗虫的呼吸器官是 __________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料

    资料一：如图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐．

    资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度．这些都说明一个现象：地球在变暖．根据以上资料

    （1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与________相适应．

    （2）请推测生活在北极的极地狐是________，理由是________ ．

    （3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫________ ，是地球变暖的主要原因之一，这一现象说明人类在适应环境的同时，也在________和________环境．

    （4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运________．

    （5）请你想一些好办法让地球“退烧”________ ．

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