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    （1）家兔具有
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    的特征，属于
    哺乳
    哺乳
    动物．地球上大约有4000多种这种动物，除极个别种类外，都具有
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    、
    体表被毛
    体表被毛
    、
    体腔内有膈
    体腔内有膈
    等特征．
    （2）兔的体毛有
    保温
    保温
    作用．
    （3）兔用
    用肺
    用肺
    呼吸．
    （4）兔的心脏与人类相似，分成四个腔：
    左心房
    左心房
    、
    右心房
    右心房
    、
    左心室
    左心室
    和
    右心室
    右心室
    ．它的血液循环也包括
    体循环
    体循环
    和
    肺循环
    肺循环
    两条途径．
    （5）兔的牙齿分化为
    门齿
    门齿
    和
    臼齿
    臼齿
    ．
    分析：哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛等特征，据此可以解答本题．关键知道家兔的心脏四腔两条循环路线．
    解答：解：（1）哺乳动物的种类很多，大约有4000多种，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征，但也有个别的，如鸭嘴兽为卵生，是一种比较低等的哺乳动物．
    （2）兔的体毛有保温作用，所以体温恒定．
    （3）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征．
    （4）家兔的心脏分为四个腔，即：左心房、右心房、左心室、右心室，血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，输送氧的能力强，利于体内有机物的分解．体循环：左心室→体动脉→身体各部→体静脉→右心房；
    肺循环：右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房．
    （5）家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．
    故答案为：（1）胎生哺乳  哺乳 胎生哺乳 体表被毛 体腔内有膈（2）保温（3）用肺（4）左心房、右心房、左心室、右心室；体循环  肺循环（5）门齿、臼齿
    点评：此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活答题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?临沂）观察图中的动物，结合所学知识回答问题．

    （1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是
    限制草履虫的运动，便于观察
    限制草履虫的运动，便于观察
    ．
    （2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过
    皮肤
    皮肤
    进行的．
    （3）蝗虫在分类上属于
    节肢
    节肢
    动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    的特征，所以属于哺乳动物．
    （4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列
    草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔
    草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是几种常见的动物，仔细观察图中的动物，结合所学知识回答下列问题：

    （1）A类与B、G类结构相同之处是身体都由
    体节
    体节
    构成．G蝗虫与B河蟹在分类上同属于
    节肢
    节肢
    动物，A蚯蚓属于
    环节
    环节
    动物．因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    的特征，所以属于哺乳动物．
    （2）蚯蚓依靠
    湿润的体壁
    湿润的体壁
    呼吸；家鸽气体交换的部位是
    肺
    肺
    ；鱼儿离不开水，它的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ；青蛙属于两栖动物，它的呼吸是通过
    肺和皮肤
    肺和皮肤
    进行的．
    （3）C类大多能飞翔，与其生活相适应的身体特征之一是：身体呈
    流线型
    流线型
    ，前肢
    变成翼
    变成翼
    ，体表被覆羽毛等．
    （4）小白兔的一蹦一跳主要靠
    骨骼
    骨骼
    和
    肌肉
    肌肉
    组成的运动系统来完成．小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，从获得途径上看属于
    先天性
    先天性
    行为．
    （5）与狼的牙齿相比，爱吃萝卜的兔子没有
    犬
    犬
    齿，这是与兔的植食性生活相适应的．“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这与兔发达的
    神经系统
    神经系统
    有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “两只老虎，两只老虎，跑得快，一只没有眼睛，一只没有耳朵，真奇怪…”唱起这首歌谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．
    （1）老虎的跑主要靠骨骼和
    骨骼肌
    骨骼肌
    组成的运动系统来完成．
    （2）“斑斓大虎”指老虎具有斑斓的体色，有利于隐蔽，这体现了生物具有与
    环境
    环境
    相适应的形态特征．
    （3）“爬山虎”不是虎而是植物，从细胞结构上比较，与虎不同的是，爬山虎的细胞具有液泡、叶绿体和
    细胞壁
    细胞壁
    ．
    （4）虎繁殖和哺育后代的方式具有
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    的特征，属于哺乳动物．
    （5）相比兔子的牙齿，虎有
    犬
    犬
    齿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图回答问题（图中动物大小不是同一比例绘制的）：

    ①如果把图中的分为两类，可以怎样划分？
    （1）你的分类依据有是：
    有无脊柱
    有无脊柱
    ，按照其中的方法图中的
    A、D
    A、D
    应属于同一类，属于
    脊椎动物
    脊椎动物
    动物，另外的动物属于另一类；
    （2）你的分类依据还有：
    生活环境的不同
    生活环境的不同
    ，按照其中的方法图中的
    A、B
    A、B
    应属于同一类，属于
    水生
    水生
    动物，另外的动物属于另一类．
    ②A动物的尾鳍的作用是
    保持身体前进的方向
    保持身体前进的方向
    ．
    ③图中D动物在分类上属于哺乳动物，具有
    胎生哺乳、体内有膈等
    胎生哺乳、体内有膈等
    特征．（写2条）
    ④图中C属于昆虫，用
    气管
    气管
    呼吸，它比其它节肢动物活动范围更广，原因之一是它特有
    翅
    翅
    这一结构．
    ⑤图中B动物在分类学是属于无脊椎动物中的
    腔肠
    腔肠
    动物．结构简单，有口无肛门．

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