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    下列属于同源器官的实例有（ ）

    A．鸟的翅和蜜蜂的翅 B．马的前肢和人的手

    C．变形虫的伪足与蝗虫的足 D．鲸的鳍与蝙蝠的翼手

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：被子植物的一生（解析版） 题型：选择题

    在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（ ）

    A．伸长区和成熟区 B．分生区和成熟区

    C．分生区和伸长区 D．成熟区和伸长区

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷四（解析版） 题型：选择题

    当你吃甘蔗的时，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ）

    ①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织

    A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学八年级下册第7.3单元达标测试生物卷2（解析版） 题型：判断题

    关于生命起源的化学进化过程的研究实验，大多集中在第四阶段，其他阶段仅仅限于推测。

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学八年级下册第7.3单元达标测试生物卷2（解析版） 题型：填空题

    英国的生物学家达尔文创立了“ ”,其主要内容是 、 、 、

    。

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学八年级下册第7.3单元达标测试生物卷2（解析版） 题型：选择题

    地球上原始生命分别进化成植物和动物的原因是（ ）

    A．由于生存环境不同所致 B．由于分布区域有差异

    C．由于气候条件不同 D．由于营养方式不同

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学八年级下册第7.3单元达标测试生物卷2（解析版） 题型：选择题

    用达尔文进化学说的观点来判断下列是叙述，其中正确的是（ ）

    A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

    B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，他们的身体产生定向的白色变异

    C．野兔的保护色和老鹰的锐利的目光是它们长期相互选择的结果

    D．由于长期使用某种农药，农田害虫产生了抗药性

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学八年级下册第7.3单元达标测试生物卷1（解析版） 题型：判断题

    生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果（ ）

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元3.6.2单子叶植物 同步练习（解析版） 题型：选择题

    小麦、水稻、玉米等粮食作物的共同特点是（ ）

    ①须根系 ②直根系 ③网状脉 ④平行脉 ⑤花基数是3 ⑥花基数是5 ⑦胚有一片子叶 ⑧胚有两片子叶

    A．①②③④ B．①③⑤⑦

    C．②④⑥⑧ D．①④⑤⑦

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