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(2012?长春)生命是宝贵的,人类新生命的起点是(  )
分析:此题考查的是人类新生命的起点,多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的.据此解答.
解答:解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.不能说人的生命起点是胎儿.
故选:A
点评:解此题的关键理解生殖过程.明确人类的新生命起始于受精卵.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?长春)牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?长春)有的人能卷舌,有的人不能卷舌.能卷舌的受显性基因(A)控制,不能卷舌受隐性基因(a)控制.试分析并回答下列问题:
(1)人的能卷舌和不能卷舌是一对
相对
相对
性状.
(2)小刚的爸爸能卷舌,基因组成可能是AA或
Aa
Aa
;小刚的妈妈不能卷舌,基因组成是
aa
aa
;小刚能卷舌,基因组成是
Aa
Aa

(3)如果一对夫妻控制这一性状的基因组成分别是Aa和aa,那么他们生一个能卷舌的孩子的可能性是
50%
50%

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?长春)伊能河是长春的母亲河,右图是2012年6月初在伊通河畔拍摄的情景--给大树打针输液.回答下列问题.
(1)图中输入吊液的部位属于大树的茎,从生物体结构层次的角度看它属于
B
B

A.组织   B.器官    C.系统    D.个体
(2)图中的吊液--“易景11号”能促进幼根根尖
A
A
细胞的分裂增加细胞的数量.
A.分生区   B.伸长区   C.成熟区    D.根冠
(3)给大树常输的吊液还有“易景12号”,它能使大树叶片表皮中一对半月形保卫细胞围成的
气孔
气孔
关闭,降低水分蒸腾,提高成活率;吊液时,插头要到达大树木质部,这样其中的输导组织--
导管
导管
能将吊液中的无机物从茎运输到根和叶.
(4)大树叶片可以利用二氧化碳和水,进行
光合
光合
作用合成有机物,同时释放氧气,维持空气中的碳--氧平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

伊能河是长春的母亲河,右图是2012年6月初在伊通河畔拍摄的情景--给大树打针输液.回答下列问题.
(1)图中输入吊液的部位属于大树的茎,从生物体结构层次的角度看它属于________
A.组织  B.器官  C.系统  D.个体
(2)图中的吊液--“易景11号”能促进幼根根尖________细胞的分裂增加细胞的数量.
A.分生区  B.伸长区  C.成熟区  D.根冠
(3)给大树常输的吊液还有“易景12号”,它能使大树叶片表皮中一对半月形保卫细胞围成的________关闭,降低水分蒸腾,提高成活率;吊液时,插头要到达大树木质部,这样其中的输导组织--________能将吊液中的无机物从茎运输到根和叶.
(4)大树叶片可以利用二氧化碳和水,进行________作用合成有机物,同时释放氧气,维持空气中的碳--氧平衡.

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科目:初中生物 来源:2012年吉林省长春市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

伊能河是长春的母亲河,右图是2012年6月初在伊通河畔拍摄的情景--给大树打针输液.回答下列问题.
(1)图中输入吊液的部位属于大树的茎,从生物体结构层次的角度看它属于______
A.组织   B.器官    C.系统    D.个体
(2)图中的吊液--“易景11号”能促进幼根根尖______细胞的分裂增加细胞的数量.
A.分生区   B.伸长区   C.成熟区    D.根冠
(3)给大树常输的吊液还有“易景12号”,它能使大树叶片表皮中一对半月形保卫细胞围成的______关闭,降低水分蒸腾,提高成活率;吊液时,插头要到达大树木质部,这样其中的输导组织--______能将吊液中的无机物从茎运输到根和叶.
(4)大树叶片可以利用二氧化碳和水,进行______作用合成有机物,同时释放氧气,维持空气中的碳--氧平衡.

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