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    植物体的根、茎、叶称为 器官；花、果实、种子称为 器官，植物的传粉方式分为 和 两种．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是绿叶在光下制造有机物的实验过程示意图，请回答：

    （1）隔水加热的小烧杯中的液体是 其作用是 ．

    （2）向培养皿中叶片滴加的液体是 ．此操作依据的原理是 ．

    （3）稍后用清水冲洗叶片，叶片见光部分变成 色，说明了有 产生．

    （4）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市南召县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物现象或知识解释不正确的是（ ）

    A．“种”是最基本的生物分类单位

    B．冷藏保鲜水果是低温杀死微生物

    C．“孔雀开屏”是繁殖行为

    D．“老马识途”是学习行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市南召县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（ ）

    A．寄生虫 B．真菌 C．细菌 D．病毒

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市沙河市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格如下，请你完成表格，并回答下列问题

    1号瓶

    2号瓶

    3号瓶

    4号瓶

    处理方法

    10粒种子不加水

    10粒种子较多的水

    10粒种子适量的水

    室温

    室温

    室温

    低温

    实验结果

    没有萌发

    萌发

    没有萌发

    没有萌发

    （1）请补充2号瓶的处理方法 ．

    （2）3号瓶的种子没有萌发，是因为 ．

    （3）实验中有 组对照实验

    （4）某同学提出3号与4号瓶不能作为对照实验，原因是 ．

    （5）如何处理，可以使结果更科学、准确： ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市沙河市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”古诗中的万条枝条和绿叶，是由植株的下列哪一结构发育来的（ ）

    A．根 B．茎 C．芽 D．叶

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市沙河市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内进行物质运输的系统主要是（ ）

    A．运动系统 B．呼吸系统

    C．消化系统 D．循环系统

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）

    A．细菌 B．霉菌 C．病毒 D．真菌

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广西百色市靖西县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    世界上最多的无脊椎动物是（ ）

    A．昆虫 B．蜘蛛

    C．鸟类 D．环节动物

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