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【题目】如图均为染色体相关的示意图,请据图分析回答

(1)甲图是染色体的结构模式图,[2]_____是遗传信息的携带者,呈长链状,其上有许多有遗传效应的片段[4]_____,且[4]是遗传的基本单位。

(2)乙图是某人的体细胞染色体排序图,其中1﹣22对是_____染色体,第23对是_____染色体。由图可知该人的性别是_____

(3)丙图是人的生殖过程中染色体的传递过程示意图,①过程发生在_____(器官)中,卵细胞的染色体组成为_____,③的染色体数目为_____

【答案】 DNA 基因 睾丸 22条+X 23对

【解析】图甲中,1表示染色体、2DNA、3是蛋白质、4是基因,图乙是男性的体细胞染色体排序图,图丙中①表示睾丸产生精子,②表示卵巢产生卵细胞,③表示受精卵

(1)甲图是染色体的结构模式图,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由2DNA和蛋白质分子组成,DNA是最主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此2DNA是主要的遗传物质,其上有许多与遗传特征相关的片段叫做4基因,是遗传的基本单位。
(2)乙图中的第23号性染色体中,两条大小不同,是XY染色体,因此乙图是男的体细胞染色体排序图,染色体组成是22+XY。
(3)睾丸产生精子,因此丙图中①过程发生在睾丸器官,卵细胞的染色体组成为22+X,③是受精卵的染色体数目为23对。

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【题目】下列不具有细胞结构的是

A. 小草 B. 蘑菇 C. D. 流感病毒

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【题目】三月盛放的油菜花,春风拂过,花香四溢.图甲是油菜个体发育不同时期结构层次,图乙是某同学在做观察叶片的结构的实验时所看到的油菜叶横切面示意图.请据图回答下列问题([]内填代号,横线上填名称):

(1)a过程叫做____,该过程中,细胞内最重要的变化是____数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的该物质一样多;b过程叫做_________

(2)构成一株油菜的结构层次按从微观到宏观的顺序依次是________植物体(用文字和箭头表示).

(3)油菜在移栽时,为提高其成活率,尽量选择阴天或傍晚移栽,其目的是抑制___________

(4)图中15合称表皮,属于___组织.

(5)蒸腾作用中水分的散失是通过图乙的[___]___来完成的,它是由一对____形成的;散失的水分是通过图乙的[___]___运输来的.

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【题目】阅读下面材料,回答相关问题

材料一:南昌西汉海昏侯墓主人身份已经确定为汉武帝刘彻和孙子刘贺近期,考古工作者又在墓中发现了刘贺的牙齿,专家认为,通过对刘贺的牙齿进行DNA检测,可以开展相关生物学研究

材料二:我省婺源县境内有典型的、较大面积的天然常绿阔叶林,林内物种多样,生态系统相对未定,为世界级濒危动物蓝冠噪鹛提供了充足的食物来源,是他们生存和繁衍的场所正所谓“良禽择木而栖”

1在人类生殖过程中,父母会通过生殖细胞将自己的遗传物质传给下一代,那么刘贺具备的遗传信息有 分之一来自其祖父刘彻

2由于长期从事精细工作,考古工作者具备了一些特有的技能,这些技能从获得途径上属于 行为

3蓝冠噪鹛具有辅助呼吸的气囊,属于脊椎动物类群中的

4资料二中“林内物种多样,生态系统相对稳定”揭示了生物多样性的两个内涵,生物多样性还有一个内涵是 而“良禽择木而栖”则是蓝冠噪鹛长期 的结果

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【题目】当血液中含氧较多时,血液会呈鲜红色,这种血液叫做_________血.

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【题目】如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:

(1)①过程为__,②过程使细胞在形态、结构、功能上向着不同的方向发展变化,从而形成不同的__

(2)A、B、C三种细胞中__能产生和传导兴奋.

(3)能观察到染色体变化的过程为__

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【题目】以下是五种微生物简图,请据图回答下列问题:

(1)图中_________(填序号)是细菌,它与动植物细胞的主要区别是它没有成形的___________

(2)细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的___________生活,并将其分解为简单的无机物,因此大多为生态系统中的___________者。

(3)A的结构简单,由蛋白质外壳和内部的___________组成,没有___________结构。

(4)图D、图_____和图_____都属于真菌,真菌和动植物都属于_________核生物。

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【题目】在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是(  )

A. 发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究

B. 校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外回去了,就不用把它记录下来了

C. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

D. 小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了

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【题目】图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因。图中的A表示控制显性性状——单冠的基因,a表示控制隐性性状——玫瑰冠的基因。请结合所学知识回答问题。

(1)鸡的生殖方式为________,通过孵化,图中[________]________可以发育成小鸡。

(2)如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是________

(3)科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?________

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