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    【题目】生态系统由各种成分组成，包括

    A. 生产者、消费者、分解者 B. 生物成分和非生物成分

    C. 非生物成分和生产者 D. 生物成分和消费者

    【答案】B

    【解析】

    生态系统指在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，包括非生物部分和生物成分，非生物部分指一切非生命的物质和能量，，生物成分包括生产者、消费者和分解者。

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    【题目】生物圈的范围包括的_____________底部、_____________的大部和_____________的表面。

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    【题目】下列哪项不能作为“鸟类和哺乳类能保持恒定体温”的依据（　　）

    A. 它们都是陆生动物 B. 体表都有保温结构

    C. 心脏和肺的结构发达 D. 血液输送氧的能力强

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    A. 新陈代谢 B. 繁殖能力

    C. 应激性 D. 生长现象

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    【题目】关于自然保护区功能的叙述，不正确的是（ ）

    A. 自然保护区是“优良的狩猎场”

    B. 自然保护区是“天然基因库”

    C. 自然保护区是“天然实验室”

    D. 自然保护区是“活的自然博物馆”

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    【题目】人们的生活离不开动物，下列说法不正确的是（ ）

    A．人们吃的食物，如肉、蛋、奶等直接来源于动物

    B．人们穿的衣服原料，如毛皮、丝绸等来自动物

    C．人们还可以用牛、马、骆驼等牲畜耕地和驮运物品

    D．苍蝇、蚊子等能传播疾病，是人类不需要的动物，应彻底消灭

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    【题目】蚯蚓的身体分节,它的体节的作用是（ ）

    A. 传递营养 B. 保持体温恒定

    C. 排泄方便 D. 运动灵活,转向方便

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    【题目】下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，箭头表示血流方向，分析回答下列问题：

    （1）若A为肾小球，则图中代表动脉的是_______。

    （2）若A为肺泡，则a内血液中二氧化碳含量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。

    （3）若A为小肠，则餐后一段时间a内血液中葡萄糖含量______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在栽培植物的生长期间，要经常耕松土壤。疏松的土壤，使_______充足，有利于根的_____。

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