[题目]某小组的同学为了探究植物的光合作用.设计了如图的三个装置:植物.培养液.隔板.光照等条件都完全相同.(1)为了验证光合作用的产物.实验前将植株放在黑暗处一昼夜.目的是 .(2)A.B两组作为一组对照实验.变量是 .(3)实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多.说明白天植物的作用强于夜晚.(4)把三盆植物放阳光下几小时后.分别将A.B.C装置� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。

（1）为了验证光合作用的产物，实验前将植株放在黑暗处一昼夜，目的是______________。

（2）A、B两组作为一组对照实验，变量是______________。

（3）实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多，说明白天植物的________作用强于夜晚。

（4）把三盆植物放阳光下几小时后，分别将A、B、C装置的叶片摘下，放入热酒精中脱色洗净，然后均滴涂碘液再洗净，叶片不会变蓝的是____________。

（5）一段时间后，A、B装置中培养液的水分分别减少了100ml、95ml。甲比乙多减少的水分用于植物的________________。

【答案】消耗叶片内原有的有机物二氧化碳蒸腾 BC 光合作用

【解析】（1）实验前要对植物放到黑暗处一昼夜，目的是除去叶片内原有的淀粉，如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉，实验结果就会不明显，为了排除原有淀粉的干扰，放到黑暗片一昼夜，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗淀粉，原来的淀粉消耗完后，就不会干扰实验，使实验结果更加明显。

（2）A组装置与B组装置的区别是A里面是清水，B里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故A、B两装置内A里面有二氧化碳，B里面没有二氧化碳．因此A、B两装置中叶片所处的环境，唯一变量是二氧化碳，故A组与B组起对照作用。

（3）在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠是植物的蒸腾作用通过叶片的气孔散失的水蒸气凝结而成的．实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多，说明白天植物的蒸腾作用强于夜晚。

（4）A组装置与B、C组装置的区别是甲里面是清水，B里面是氢氧化钠溶液，C石灰石，由于氢氧化钠溶液和石灰水溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故A装置内甲里面有二氧化碳，B、C里面没有二氧化碳．因此放入热酒精中脱色洗净，然后均滴涂碘液再洗净，叶片不会变蓝的是B和C。

（5）A、B的培养液的水分分别减少了100ml、95ml，说明A比B多减少的水分用于了植物的光合作用。

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