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【题目】在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜.将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线.下列判断符合客观事实的是(  )

A.若y表示瓶内温度,则a表示萌发的种子
B.若y表示瓶内氧气量,则c表示煮熟过的种子
C.若y表示种子的质量,则b表示萌发的种子
D.若y表示瓶内二氧化碳量,则c表示煮熟过的种子

【答案】A
【解析】解:生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的.
若a是萌发的种子,所以a中的种子进行呼吸作用,呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;而进行呼吸作用也消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少.
故选:A.
萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;而进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐渐减少.煮熟的种子不进行呼吸作用,所以瓶内的温度和氧气的含量都不会发生变化.据此可以解答本题.

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【题目】成人的血量相当于本人体重的 。一次失血超过 ml,会发生生命危险。健康成年人每次献血为 ml。

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【题目】上图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

1 是兔的牙齿, 是狼的牙齿。

2写出图中数码所示的名称:1 2 3

3牙齿分化不同主要原因是环境因素不同,兔和狼分别是 食动物和 食动物

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【题目】蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下面是蚯蚓的外形图,请据图回答:

(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环形结构构成,这些环形结构是__________。图中③是一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环形结构叫环带,蚯蚓身体的前端是_______ (填数字)。

(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是_____。这些小突起能与肌肉协调配合,使身体蠕动。

(3)在做“观察蚯蚓的运动”的实验时,将蚯蚓放在粗糙的纸上和平滑的玻璃板上,发现蚯蚓在_______上运动的速度要快。在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,这样做的目的是有利于蚯蚓_____________

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【题目】下列有关生物与环境关系的说法,正确且全面的是

A生物能适应环境

B生物分布受环境制约

C生物对环境无影响

D.生物在适应环境及影响环境的同时,环境也影响生物

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【题目】英国一名父亲18年坚持为女儿拍每日一照,演绎了天下父母大爱,也记录了女大十八变,越变越漂亮的过程。与女大十八变直接相关的器官和物质是

A卵巢 生长激素 B子宫 月经

C卵巢 雌性激素 D子宫 雌性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。

1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的______散失出来的。

2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行______作用。

3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究玉米呼吸作用产生二氧化碳,应将装置放在______(明亮、黑暗)的环境中。

4)若用装置探究二氧化碳是光合作用的原料,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入______。

5)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下,放在盛有____的小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,只有对照装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从_____开始的,该过程与细胞__________密切相关。

(2)[b]过程叫做细胞的_____,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_ __

(3)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____,在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有_____

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【题目】在食物链猫头鹰中,假如生产者合成了10000千克的物质,那么最多能够使猫头鹰体重增加多少千克

A2000 B1000 C400 D80

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