【题目】《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物，这是利用生物多样性的（ ）
A.潜在价值
B.间接价值
C.直接价值
D.观赏价值
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是植物体的某些器官或结构示意图，据图分析回答。
（1）胚是由甲图中的______构成的，它是植物体的幼体。 玉米种子比菜豆种子多了一部分结构，它是图乙中的______（填数字）。
（2）甲图中的④将来发育成丁图中的______（填字母）。
（3）丙图中的（____）______将来发育成丁图中的 b。
（4）丙图④_____具有很强的分裂增殖能力，具有此能力的细胞也分布在戊图中（____）_____。
（5）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于直根系。 戊图中，使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的______部位（用图中字母表示）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读科普短文，回答下列问题。
蜜蜂是一种高度社会化的昆虫，一个完整健康的蜂群通常是由蜂王、雄蜂和工蜂组成的。蜂王是能够产卵的雌性个体，它产生的卵分为未受精卵和受精卵两种。未受精的卵发育成雄蜂，染色体数目是 16 条。受精卵发育成雌蜂，染色体数目是 32 条，而食物类型又决定了雌蜂是发育成蜂王还是工蜂。蜂王的个体大小约是工蜂的1.5 倍，而寿命更是工蜂的 20 倍。 所有蜜蜂幼虫最初的食物都是蜂王浆，产在普通尺寸的蜂房里的雌幼虫就会早早“断浆”，改吃普通蜂蜜和花粉，将发育为工蜂；产在较大蜂房中的雌幼虫，能获得足够蜂王浆，可以发育成蜂王。
为什么蜂王和工蜂有着相同的基因，发育结果却不同呢？研究表明，工蜂大脑细胞中约 600 个基因被甲基化，而蜂王大脑细胞中的基因没有甲基化。如果某 DNA 片段被甲基化，那么包含该片段的基因功能就会被抑制。DNA 的甲基化是由一种酶来控制的，如果让蜜蜂幼虫细胞中的这种酶失去作用，蜜蜂幼虫就会发育成蜂王，和喂它蜂王浆的效果是一样的。饲喂幼虫蜂王浆，其基因甲基化水平都显著降低，幼虫发育成蜂王的比例显著提高。
（1）据图分析可知，蜜蜂的发育过程属于_____发育。蜜蜂采蜜这一性状表现是由________控制的。
（2）蜂王的体细胞中染色体数目为_____。染色体是由_____和_____组成，基因是含有遗传信息的______。
（3）请从遗传物质和环境两方面解释蜂王和工蜂的发育过程？蜂王和工蜂都是由_____发育而来，体内基因______。饲喂蜂蜜、花粉的雌幼虫，其体内的一种酶使其体内的某段 DNA 片段被______，该雌幼虫将发育成工蜂。饲喂蜂王浆的雌幼虫，会导致 DNA 片段甲基化的酶失去作用，基因甲基化水平______， 该雌幼虫将发育为蜂王。
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