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细胞结构中能够利用氧气的是


  1. A.
    细胞质
  2. B.
    细胞核
  3. C.
    线粒体
  4. D.
    叶绿体
C
利用氧气的过程就是呼吸作用的过程,生物体的呼吸作用是在细胞内进行的,是细胞内有机物(如葡萄糖)氧化分解释放能量的过程,场所:线粒体。
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?湖北)人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物.如图表示的是人体新陈代谢的部分过程,请分析回答:
(1)小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道的
(填器官名称)后就开始消化,但只有到了小肠最终消化为
氨基酸
氨基酸
后,才能够被人体吸收进入血液.
(2)肺泡与血液之间发生气体交换后,血液中氧含量
增加
增加
填“增加”或“减少”);肺静脉中流动的是颜色鲜红的
动脉血
动脉血
(填“静脉血”或“动脉血”).
(3)“瓣膜”保证了血液按一定方向流动.在抽血或输液时,用胶皮管将针刺入部位的上方(近心端)捆扎起来后,会看到“青筋”暴起,这与该血管中的结构-
静脉瓣
静脉瓣
有关.
(4)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,而且红细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
还把它结合的氧释放出来供细胞利用.
(5)如图.取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较,发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及
尿素
尿素
等废物.
(6)人粪尿中的有机物能被
细菌、真菌
细菌、真菌
利用和分解,转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的
(填器官名称)吸收.由此,我们看到人体与环境有着密切的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?云浮)细菌和真菌与人类生活关系密切,请分析回答:(1)与真菌相比,细菌的细胞结构中没有
成形的细胞核
成形的细胞核

(2)可以利用真菌产生的
抗生素
抗生素
 来治疗由细菌引起的疾病.
(3)细菌的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖
;把食物放在冰箱中保存是为了
抑制微生物生长和繁殖
抑制微生物生长和繁殖

(4)人们常利用
酵母菌
酵母菌
 来酿酒和制作面包,原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为
酒精和二氧化碳
酒精和二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据下列资料,结合所学的内容回答问题.
生物王国普遍存在着奇特的共栖生活,其表现形式正如所谓的“人人为我,我为人人”.当两种生物共栖生活在一起时,常常可发现其生活方式或解剖结构的改变.科学家在研究时发现,一种小挪威索足蛤和共栖其中的细菌,确实能够很好地享用这只共栖生活的蛋糕.海底沉淀物下面是富含硫化物的泥浆,细菌生长繁衍需要硫化物,但硫化物对蛤却是有毒的.挪威索足蛤只能在富氧的沉淀物表面生活,用它特别长的肉足,掘洞并且驱使细菌处理沉淀物下面富含硫化物的泥浆.从而使寄居在蛤鳃处的细菌能够得到充足的营养,同是又解除了硫化物对自身的危害.
(1)挪威索足蛤与其中的细菌共栖,这种现象在生物学上叫做
共生
共生

(2)细菌细胞与挪威索足蛤细胞的主要区别是:细菌细胞有
细胞壁
细胞壁
,但没有
成形的细胞核
成形的细胞核

(3)利用转基因细菌生产人的胰岛素,这样的细菌是不是生物反应器?

(4)在实验室中,我们可以在培养皿中加入适于细菌生长的物质,制成培养基来培养.在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的
菌落
菌落

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

细菌和真菌与人类生活关系密切,请分析回答:(1)与真菌相比,细菌的细胞结构中没有________.
(2)可以利用真菌产生的________ 来治疗由细菌引起的疾病.
(3)细菌的生殖方式是________;把食物放在冰箱中保存是为了________.
(4)人们常利用________ 来酿酒和制作面包,原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为________.

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科目:初中生物 来源:2012年广东省东莞市、中山市、云浮市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

细菌和真菌与人类生活关系密切,请分析回答:(1)与真菌相比,细菌的细胞结构中没有   
(2)可以利用真菌产生的     来治疗由细菌引起的疾病.
(3)细菌的生殖方式是    ;把食物放在冰箱中保存是为了   
(4)人们常利用     来酿酒和制作面包,原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为   

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