【题目】某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A一F所代表的生物名称;
A.B.C.D.E.F.
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是;无根,具有茎和叶的植物是。(填字母)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.。在这两组生物之间,共同特征较多的是和。
【答案】
(1)草履虫,藏羚羊,蜈蚣,葫芦藓,水稻,水杉
(2)B,D
(3)水稻,水杉
【解析】(1)、识图可知草履虫是单细胞的动物;水杉属于种子植物,种子外无果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也属于种子植物,且种子外有果皮包被,是被子植物;葫芦藓不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;藏羚羊是多细胞动物,体内有脊柱,属于脊椎动物;蜈蚣也是多细胞的动物,但体内无脊柱,属于无脊椎动物。结合右边的分类索引,可知A是草履虫,B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫芦藓,E是水稻,F是水杉。
(2)、其中B藏羚羊的浑身都是宝,属于我国特有的珍惜动物,是我国一级保护动物。D葫芦藓无根,只有茎、叶的分化,体内无输导组织。
(3)、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。水稻与水杉同门,水稻与葫芦藓同界,因此水稻与水杉的亲缘关系较近,共同特征较多。
所以答案是:(1)草履虫;藏羚羊;蜈蚣;葫芦藓;水稻;水杉(2) B; D(3) 水稻 ;水杉
【考点精析】本题主要考查了哺乳动物的主要特征和种子植物的相关知识点,需要掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳;种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物细胞和动物细胞都有的结构是
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④液泡
⑤细胞核
⑥叶绿体
A. ①②③ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑤
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【题目】如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜 ②向右下移动了玻片 ③向左上移动了玻片 ④把大光圈换成了小光圈.
A.①②
B.①③
C.③④
D.①②④
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【题目】如图为动、植物细胞结构示意图.请据回答:
(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[] .
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[]能控制物质的进出.
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[]中.
(4)植物细胞和动物细胞相比较,都具有的结构是、、 .
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[] .
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【题目】随着生活水平提高,很多家庭尝试自制酸奶,其步骤如下:①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃~43℃)→④加入一些购买的新鲜酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用.
(1)制作酸奶时,利用的细菌是 ,它能使牛奶变为酸奶,产生酸味的原因是发酵过程中产生了 .
(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是 ,加酸奶前容器要进行冷却,原因是 .
(3)发酵时要将盖密封,证明制作酸奶的过程中不需要 .
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【题目】如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的是和 .
(2)图中生产者是 .
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着和能量流动.
(4)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的能力.
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