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    14．如图是人和动物运动的结构模式图，请识图回答问题：

    （1）当作图A动作时，肱二头肌肌收缩，使关节弯曲，前臂上提，此时肱三头肌肌舒张．这说明人体任何一个运动（动作）都是由多块骨骼肌协调完成的．
    （2）当做A、B两动作时，会发现要完成A、B动作时是受神经系统协调和控制．
    （3）依据图示请简要概括出骨骼肌、关节、骨骼三者之间的关系骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．

    分析 图1表示屈肘动作，图2表示伸肘动作，人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．

    解答 解：（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，图中1屈肘时，肱三头肌舒张，肱二头肌收缩．
    （2）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．当做1、2两动作时，会发现要完成1、2动作时是受神经系统控制．
    （3）运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼由骨和骨连接构成，关节是骨连接的主要形式，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
    故答案为：（1）肱二头肌；关节；肱三头肌；
    （2）神经系统；
    （3）骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．

    点评 完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    要使视野中观察到的洋葱表皮细胞数目最多，应选用镜头组合是

    A．目镜10×、物镜10× B．目镜10×、物镜40×

    C．目镜15×、物镜10× D．目镜 5×、物镜10×

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．小雨同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在观察过程中看到的图象，据图回答：

    （1）如果他的操作步骤正确，那么图1中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→C→E→A→D→B．（用字母和箭头表示）
    （2）在看到图1中图D和图E图象时，他将进行的下一步操作要点分别是什么？图D转动细准焦螺旋；图E向右移动玻片标本．
    （3）用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图象如图1中图A和图B，其中视野较亮的是图A，若光线过亮，则需选择小光圈或平面镜．
    （4）他接着又观察了蚕豆叶的横切面，在制作叶的横切面临时切片时，正确的切法是A．
    A、迅速一次切割　 B、缓慢一次切割　 C、迅速来回切割　 D、缓慢来回切割
    （5）如图2是他观察的蚕豆叶下表皮细胞结构模式图，气孔是由图中的[2]保卫细胞围成的；[1]与[2]相比，结构行最明显的不同是[1]没有叶绿体，晚上从气孔散失到外界的气体有水蒸气和二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于动物形态结构特点的叙述中不正确的是（　　）
    A．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
    B．皮肤表面覆盖有角质的鳞片使蛇能够适应陆地生活
    C．身体分头、胸、腹三部分是所有节肢动物的共同特征
    D．身体由相似的体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特征

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．小雨同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在观察过程中看到的图象，请据图回答．

    （1）如果他的操作步骤正确，那么图1中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→C→E→A→D→B．（用字母和箭头表示）
    （2）在看到图D和图E图象时，他将进行的下一步操作要点分别是什么？图D转动细准焦螺旋；；图E向右移动玻片标本．
    （3）用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图象如图1中A和B，其中视野较亮的是图A，则光线过亮，则需选择小光圈或平面镜．
    （4）小雨在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，被洋葱熏出了眼泪，这种熏出眼泪的刺激性物质存在于洋葱表皮细胞的液泡中．
    （5）接着，他又做了口腔上皮细胞的临时装片，制作过程主要有六步，即擦拭载玻片和盖玻片、滴生理盐水、牙签刮口气内侧壁、涂抹、盖片和染色等，在显微镜下观察时发现视野中出现了气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？盖片于是他又重新制作了一次，没有再出现这种失误．当他换成高倍镜观察时，发现口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，结构上缺少了细胞壁、液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．吸收营养的主要器官是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    据图回答

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    （2）图中1为_______,4为________5为________7为_______8为__________

    （3）图中6是_________，其作用是____________________。鲫鱼和萤火虫的结构上的本质不同__________。

    （4）鲫鱼的呼吸器官是_________,位于[____]__________的里边。

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    （4）你如何确定实验材料上所培养的霉菌是青霉还是曲霉？

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