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人体对外界物体形成视觉是在


  1. A.
    视网膜
  2. B.
    视神经
  3. C.
    大脑皮层
  4. D.
    盲点
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?东营)我国民间艺术百花园中的奇葩-广饶陈官短穗花鼓,入选为国家第二批非物质文化遗产.它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓褪.而是系在鼓褪一端的鼓穗.看,精彩的表演正在进行.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的手臂;乱蛙一样,是跳动的脚步…多么奔放、舒展的舞蹈.请分析回答:
(1)鼓点声刺激表演者
耳蜗
耳蜗
内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉.
(2)表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗,是因为眼球内的
睫状体
睫状体
能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在视网膜上.
(3)优美的舞蹈动作离不开关节的参与,与关节的灵活性相适应的结构特点是
关节软骨和关节腔内的滑液
关节软骨和关节腔内的滑液

(4)演出时表演者大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物.除此之外,人体还具有
泌尿系统排出尿液
泌尿系统排出尿液
呼吸系统呼出气体
呼吸系统呼出气体
两条排泄途径.
(5)剧烈的运动需要大量的氧气,外界氧气进入表演者组织细胞需经过的过程是:肺泡与外界的气体交换、
肺泡内的气体交换
肺泡内的气体交换
、氧气在血液中的运输、
组织细胞内的气体交换
组织细胞内的气体交换

(6)表演者手臂上下飞扬,会产生大量二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号):
①③②④
①③②④

   ①上腔静脉 ②右心室 ③右心房 ④肺动脉
(7)表演者在舞蹈过程中需要消耗大量能量,能量主要是在组织细胞的
线粒体
线粒体
中分解有机物产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题:
(1)在日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中和生活在枯井中的青蛙体色分别为
绿色和土黄色
绿色和土黄色
.这种体色的变化不易被敌害发现.
(2)青蛙的头部是感觉中心,[
2
2
]
眼睛
眼睛
能对活动的物体形成视觉;眼睛后面有[
3
3
]
鼓膜
鼓膜
,可感知声波;前端有一对[
1
1
]
鼻孔
鼻孔
,是呼吸时气体的通道.
(3)青蛙的[
5
5
]
后肢
后肢
发达,趾间有
,既能跳跃也能划水.
(4)青蛙、蟾蜍、大鲵等动物是两栖动物,它们被称为两栖动物的原因是:幼体生活在
水中
水中
,用
呼吸,成体大多生活在
陆地上
陆地上
,也能生活在
水中
水中
,用
呼吸,用
皮肤
皮肤
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:013

人体对外界物体形成视觉是在

[  ]

A.视网膜
B.视神经
C.大脑皮层
D.盲点

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科目:初中生物 来源: 题型:013

人体对外界物体形成视觉是在

[  ]

A.视网膜
B.视神经
C.大脑皮层
D.盲点

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