肺泡内的气体进入血液.需要经过几层细胞A．一B．二C．三D．四题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞

A．一

B．二

C．三

D．四

：组成肺泡的细胞是一层扁平上皮细胞，组成毛细血管壁的细胞也是一层扁平上皮细胞，氧气分子要先穿过这两层细胞才能进入血液。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如果将细胞比作汽车的话，则下列结构相当于发动机的是

A．叶绿体

B．线粒体

C．细胞核

D．液泡

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科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

(14分，每空2分，)2008年5月12日，汶川县发生了8.0级特大地震。分析下图，请你运用所学生物学知识，解答地震中伤员救援的一些问题：

（1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保持呼吸系统的通畅，才能保正氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过_____________、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。
（2）某伤员被急救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的_______(“近”或“远”)心端用止血带止血；若伤员失血过多，需立即输血，应以输_________型血为原则。若血型不合，受血者体内_____________会凝结成团，阻碍血液循环。之后该病人出现贫血，
（3）从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的[B]__________，最终送达全身组织细胞，供__________作用分解有机物，释放能量为生命活动提供动力。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人工呼吸是一种有效的急救方法（如右图）。施救时不妥的措施是

A．连续地口对口吹气	B．先使病人呼吸道畅通[
C．用手捏住病人的鼻翼	D．吹气的频率应于呼吸频率相似

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科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

下图是人体内气体交换过程示意图，请回答：（8分）

（1）标号①内流       血。
（2）肺泡与外界进行气体交换的过程叫做       。该过程是通过        运动实现的。
（3）由M处到N处，血液的成分发生了变化，由     血变成了      血。
（4）标号②与心脏的       （填心腔名称）相连通。
（5）葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫           作用，它主要是在细胞的           内进行。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

据人体呼吸全过程图解(注：①②③④表示四个过程，A、B表示人体某部位)，请回答：

(1)过程[①]是通过           实现的，过程［②］是         ,该过程是通过
            实现的，此时血液的变化情况是                       。
(2) 血液中运输氧的血细胞是       ，该细胞的形态结构特点是                         。
(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是 [   ]           ，试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式：                                    。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

证明呼出的气体中含有较多二氧化碳的实验材料是，二氧化碳使变浑浊。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。平静呼吸的表达下面正确的是（）。

A．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺

B．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺

C．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺

D．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题