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    【题目】呼吸作用的实质是（　　）
    A.分解有机物，释放能量
    B.合成有机物，贮存能量
    C.分解有机物，贮存能量
    D.合成有机物，释放能量

    【答案】A
    【解析】呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳．
    故选：A．
    光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量．

    练习册系列答案
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    【题目】菜农进行中耕松土、及时排灌的意义是有利于（ ）。

    A．根的呼吸 B．光合作用 C．茎的发育 D．根的吸收

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    【题目】如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡．一个小时后，其结果是（ ）

    A. 光合作用量不等，天平向左边倾斜

    B. 呼吸作用量不等，天平向左边倾斜

    C. 蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜

    D. 两边作用几乎相同，天平依然平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是经过暗处理后的银边天竺葵，A为银边非绿色部分，B为绿色部分，C为黑纸片遮光部分．在光下照射一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗、

    滴加碘液、再漂洗．请回答下列问题：

    （1）A处 蓝（填“变”或“不变”），原因是 ．

    （2）C处 蓝（填“变”或“不变”），原因是 ．

    （3）此实验中的两组对照分别是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下列说法正确的是(　　)

    A. 受精卵中储存有遗传物质 B. 大豆种子的营养成分主要来自于①

    C. ②表示种子的形成过程 D. 大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：

    （1）小莹探究的是图甲中[________]活动，实验变量是________ ．

    （2）实验前将植物进行暗处理是为了将原有的________运走耗尽．该步骤主要是利用图甲中[________]活动．

    （3）水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[________]．水浴加热后，酒精变成绿色．

    （4）用________染色后，不遮光部分变成________色．

    （5）小莹想提高她家种植的番茄产量．请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施：________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

    (1)绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③____________中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括____________(选填图二中的序号)．

    (2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成____________(选填图四中的字母)．

    (3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成______(选填图四中的字母)．

    (4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：

    二氧化碳+水+有机物(储存着能量) ______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是长骨的结构模式图，请据图回答问题。

    （1）骨折后对骨的愈合起重要作用的是[⑤]______，其中分布着丰富的血管和神经。

    （2）骨质有两种：[②]______大部分集中在骨干，致密坚硬；[①]______主要在骨两端内部，疏松而呈蜂窝状。

    （3）骨折后要及时固定。固定用的夹板，要长过断骨上下两端的______，在夹板和肢体间要垫棉花和纱布。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓（如图1所示），我们可以通过观察和探究了解他们：

    （1）按照在生态系统中的作用归类，蚯蚓属于生态系统中的__．

    （2）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是___．蚯蚓的运动依靠__，它不能快速运动的重要原因是___，根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是___．

    （3）如图2所示是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境．

    实验一探究的问题是_________，实验二的变量是___．

    （4）蚯蚓属于环节动物，最主要的依据是______________．

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