【题目】无性生殖与有生殖的本质区别是( )
A. 是否由一个亲本完成 B. 有无生殖细胞的形成
C. 有无细胞分裂 D. 有无两性生殖细胞的结合
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【题目】“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的哪一结构( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核
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【题目】在学习了《生物圈中的绿色植物》,你一定对绿色植物有了一定的了解。请你应用所学的知识回答下列问题:
(1)俗话说“大树底下好乘凉”,这主要是因为植物进行_______作用的结果;此作用可以促进植物体内______和________的向上运输。
(2)图是玉米合理密植示意图。“合理密植”的目的是为了提高玉米植株的__________作用,增加玉米植物体内____________的形成,从而提高玉米的产量。
(3)栽花或种庄稼都需要松土,原因是花或庄稼的根进行__________作用时需要氧气。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小,而现在它们的大气中都没有游离氧,其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨.由此推断,原始地球空 气成分和木星、土星上的大气成分类似.1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验.米勒向装置中通入推测的原始大气成分:甲烷、氢气、氨、 水蒸气,通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件,获得了多种氨基酸.请根据下图回答下列问题.
(1)米勒实验属于________(选填““对照实验”或“模拟实验”).
(2)米勒试验装置中大容器内模拟了________的成分,它与现在的大气成分相比主要不含________.进行火化放电模拟________,主要为该实验提供________.
(3)米勒试验装置中煮沸的水模拟了________,冷凝后获得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________ .
(4)通过这个试验米勒得出的结论是________.
(5)根据米勒的试验,部分学者提出了化学起源学说,他们认为生命起源的大致过程是:原始大气(无机小分子)→________→_________→原始生命.
(6)通过以上实验,我们知道生命起源于________里.
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【题目】下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题
(1)填写图中各部分名称:①将来发育为植物体的___;③________将来发育为植物体的茎和叶。
(2)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[ ]___________,为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[ ]___________。
(3)玉米种子的最外层⑦___________,所以我们常说的玉米种子实际上是玉米的果实。
(4)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是:都有________和____;不同点是:菜豆种子的子叶____片,玉米种子的子叶_____片。
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【题目】下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请据此回答有关问题:
特征 | 父 | 母 | 女儿 |
眼睑的性状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为_________。
(2)父母为双眼皮,女儿为单眼皮,此现象称为__________,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为__________。
(3)若控制双眼皮的基因为A,若控制单眼皮的基因为a,写出家庭成员控制眼睑性状的基因组成,父______,母_______,女儿_________。
(4)这对夫妇若再生一子,孩子眼睑的性状可能是______________________。
(5)有耳垂和无耳垂构成一对_____________,其中有耳垂是由________基因控制的。
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【题目】生产者和消费者之间,主要是____________与______________的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往由很多食物链,它们彼此相互交错形成了____________。
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