【题目】下图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是( )
A. 甲流出的血液为动脉血
B. 乙和丙都是静脉血管
C. 血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D. 血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血
【答案】C
【解析】试题分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管。甲是流出心脏的血管,是动脉,但是不一定流动脉血,例如肺动脉里流静脉血,A错误;乙血管从主干流向分支的血管是动脉,丙血管由分支流向主干是静脉血管,B错误;血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙,C正确;血液流经乙动脉→丁毛细血管→丙静脉后,如果是流经肺循环,血液由静脉血变为动脉血,如果是流经体循环,则血液由动脉血变为静脉血,D错误,D错误。故选C。
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【题目】下图为细胞模式结构图,请看图回答:
(1)A图为 细胞结构图。
(2)这两个细胞都有的结构是【 】______________、【 】______________和【 】_____________。
(3)在光学显微镜下不易看清楚的结构叫___________,它的功能是_____________________。
(4)在植物细胞绿色部分的细胞中,细胞质内还有____________,它能通过光合作用,将光能转变为_____________,并储存在它所制造的有机物中。
(5)在“观察人的口腔上皮细胞实验中”,刮取口腔上皮细胞之前,需向载玻片上滴加____ 以维持细胞形态。滴加稀碘液染色观察后,显微镜下染色最深的结构是________________。
(6)使用显微镜观察时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的________________,使物像更加清晰。如要观察的物像位于视野的右下方,应将玻片标本向_________方移动,使之位于视野的中央,便于观察。
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【题目】在探究光合作用原料的实验中,将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是( )
A. 装置B、C中质量会增加的是B
B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
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【题目】下图为心脏的结构示意图,请据图回答:
(1)2是 ____________。
(2)6是 ____________,里面流的是______________血。
(3)血液循环为人体各个组织细胞不断地运来 和养料,又不断地运走二氧化碳等废物。
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【题目】如图为生物进化历程示意图﹣生物进化树,下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系,不正确的是( )
A. ①指哺乳动物
B. ②指两栖动物
C. ③指种子植物
D. ④指苔藓植物
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【题目】如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。
(1)草履虫是 动物,靠________进行运动。
(2)________具有消化食物和吸收营养的作用。
(3)草履虫通过________从水中获得氧气。
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【题目】当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?陈艺文同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。她尝试做了如下实验:
Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成 2 等份。将口漱净,取 4 毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ:取 2 只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:(如下图)
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了摸拟 和舌的搅拌。
(2)该实验的目的是观察 对 的消化作用。
(3)实验过程 D 中,[1]号试管中颜色 ,原因是 。[2]号试管浆糊颜色 ,原因是 。
Ⅲ:分析与讨论
(4)该实验过程中,设置两只试管的作用是设置 。
(5)如果将 C 过程烧杯中的水换为 5℃,再重复 D 过程,这两个试管中浆糊的颜色 。
(6)如果将 C 过程与 D 过程对调一下顺序,实验现象可能是 。
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