有的学生吃饭总爱偏食，导致体内缺少维生素A和含铁的无机盐，根据你所学的知识判断此类学生可能会患
A. 夜盲症、骨痛 B. 坏血病、贫血 C. 夜盲症、贫血D. 干眼病、佝偻病
科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省菏泽市成武县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“世纪瘟疫”艾滋病，目前还没有可临床使用的疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都是易感人群。图中“艾滋病离我们有多远”宣传画中，有关艾滋病传播途径的描述，不正确的是（ ）
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁营口卷）生物（解析版） 题型：综合题
（5分）仔细观察甲、乙两图，回答问题（注：只填标号）：
（1）组成动物体结构和功能的基本单位是 图。
（2）甲图比乙图多一种结构是标号 ，生物体可以通过这种结构进行光合作用。
（3）含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号 内。
（4）在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号 。
（5）具有支持和保护作用的结构是图中的标号 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南邵阳洞口城关初中八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
动物大多具有复杂的行为，这些行为使它们能够适应环境的变化，提高了存活和繁殖的机会。请你利用下表，比较动物的先天性行为和学习行为在几个方面的区别（将各项内容的序号填写在相应的空格内）。（4分）
先天性行为 | 学习行为 | |
获得途径 | ||
决定因素 | ||
对动物生存的意义 | ||
举例 |
填表选项：
⑴获得途径：A生来就有 B由生活经验和学习而获得
⑵决定因素：C由遗传因素和环境因素共同决定
D由遗传物质决定
⑶对动物生存的意义：E是动物生存、繁殖的基本保障
F使动物能适应复杂多变的环境
⑷举例：G蜘蛛织网 H黑猩猩钓取白蚁 I燕子育雏 J大山雀偷喝牛奶
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南邵阳洞口城关初中八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
母狼失去幼崽后，会把人的婴儿当作后代幼体来抚育，“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明（ ）
A.母狼试图对人类进行报复
B.母狼抚育人的婴儿属于攻击行为
C.母狼抚育后代是后天学习行为
D.“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南邵阳洞口城关初中八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物进化的主要证据是（ ）
A．化石证据 B．解剖证据
C．胚胎发育上的证据 D．结构方面的证据
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省三明市建宁县九年级学业质量检测生物试卷（解析版） 题型：探究题
（4分）蚕结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果见下表：
“薄头茧”所占百分比的统计表
分组处理 实验记录 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
光线明亮而不均匀 | 光线明亮而均匀 | 光线暗而均匀 | |
实验I(5月份) | 15.48％ | 7.5％ | 4.92％ |
实验II(9月份) | 17.17％ | 8.85％ | 4.50％ |
总平均发生率 | 16.33％ | 8.18％ | 4.71％ |
请根据上述情况回答：
（1）蚕茧是蚕蛾发育过程的 阶段，具有这个阶段的昆虫的发育被称为变态发育。
（2）该小组假设是 。
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个 。
（4）通过本实验可知，该如何降低“薄头茧”的发生率？
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