下列是有关无脊椎动物的结构或功能描述，其说法正确的是（ ）
A．节肢动物和软体动物的共同特征是都有体节
B．气门是蝗虫的呼吸器官
C．无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫
D．大多数软体动物有贝壳，所以它们比环节动物高等
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线．下列解读正确的是（ ）
A．曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌都处于舒张状态，胸腔容积变大
B．曲线BC段的变化中，胸廓的上下径、左右径、前后径均变大
C．本次呼吸中，呼气结束的瞬间是坐标系中的B点
D．收集、比较曲线BC、AB段气体，发现BC段二氧化碳气体明显增多
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于水螅的叙述，正确的是（ ）
①水螅属于海洋腔肠动物
②水螅的身体呈辐射对称
③水螅以水蚤等小动物为食物
④食物主要在消化腔内消化
⑤水螅的身体由内、中、外三个胚层构成．
A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体．这样做的目的是（ ）
A．促使鱼多活动，增加鱼的活动
B．增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些
C．使鱼向四周散开，充分利用水体
D．提高水温，使鱼生活的时间长一些
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们不具有的共同特征是（ ）
A．身体柔软 B．体表有外套膜
C．都具有贝壳 D．用鳃呼吸，运动器官是足
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？…”生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索．请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）在B两处填入恰当的词：B ．
（2）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代．产生精子的器官是 ．B的形成发生在 内．胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气，同时将废物排出．
（3）进入青春期后，在 的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少条染色体？（ ）
A．23、46、23 B．46、46、23
C．23、46、46 D．23、23、23
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
阅读克隆“多莉”的相关资料，回答问题：
1996年，“多莉”羊成功诞生，震撼了全世界．“多莉”的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约十分之一（29个）发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下一羔﹣﹣“多莉”．
（1）“多莉”虽然由代孕母羊产下，长相却和提供 的羊一样．由此可知遗传信息是储存在 里，具体来说就是在 上，其上具有特定遗传效应的片段叫做 ．
（2）从生殖的方式看，克隆属于 ，原因是 ．
（3）对“多莉”克隆过程的认识，你不认同的观点是 ．
A．科学研究是复杂而艰辛的过程
B．克隆哺乳动物的成功率很低
C．用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊
D．克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良．
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