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    【题目】生物分类单位中，生物的共同特征最少的分类单位是（　　）
    A.种
    B.科
    C.纲
    D.界

    【答案】D
    【解析】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的单位，同界的生物共同特征最少．种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．在“界、纲、科、种”中等级最大的是界．因此包含生物的共同特征最少的是D界．
    故选：D．
    【考点精析】本题主要考查了分类的单位的相关知识点，需要掌握根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种才能正确解答此题．

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    【题目】下列传染病中，属于呼吸道传染病的是（　　）
    A.疟疾
    B.狂犬病
    C.肝炎
    D.流行性感冒

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    【题目】作为生物圈中的普通一员，人类诞生新生命是通过生殖系统完成的。下列关于人类生殖和发育的叙述中，正确的是

    ①男性与女性生殖器官的差异称为第二性征

    ②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素

    ③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方

    ④母亲分娩过程的结束标志着新生命的开始

    A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④

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    【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示人体的系统，a，b，c表示部分器官，数字①～⑦表示部分生理活动。下列说法正确的是（　　）

    A. 淀粉需经a、b、c消化为葡萄糖才能被吸收

    B. 过程④⑤是肺与外界的气体交换，通过气体的扩散来完成

    C. 葡萄糖主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量，供生命活动利用

    D. 图中生理过程中属于排泄的是①②③④

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    【题目】图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（ ）

    A.肺与外界的气体交换
    B.肺泡与血液间的气体交换
    C.气体在血液中的运输
    D.血液与组织细胞间的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据达尔文对长颈鹿进化过程的图解分析回答问题。

    （1）图中显示，古代长颈鹿有的颈长些，有的颈短些，颈的长短是可以遗传的。当缺乏青草时，颈长的长颈鹿可以吃到高处的树叶，容易生存下来，且繁殖后代；颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，生存可能性小，繁殖后代机会少。经过多代后，__________（填“颈长”或“颈短”）的长颈鹿被淘汰。

    （2）在长颈鹿的进化中，颈长属于__________（填“”“有利”或“不利”）变异。

    （3）像这样，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是__________。

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    【题目】不能够遗传的性状是隐性遗传，能遗传的性状是显性遗传．（判断对错）

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    【题目】土壤中的水分被植物的根吸收后，可通过下列哪种组织运输到叶（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】生物的生殖方式多种多样，下列有关说法错误的是

    A．养鸡场的鸡蛋只要环境温度适宜，就能孵化出小鸡

    B．组织培养是无性生殖，繁殖速度快

    C．昆虫是变态发育，体内受精

    D．两栖动物生殖发育的起点是受精卵

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