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    【题目】桃树与大象在结构层次上的主要不同是大象具有 （ ）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

    【答案】D

    【解析】桃树、大象都是由受精卵分裂、分化发育而来．由细胞构成组织，由不同组织构成器官；大象属于动物，构成身体的四种组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等．组织进一步形成器官，器官构成系统和动物体．即大象的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。桃树属于植物，构成身体的几种主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．与大象的结构层次相比，桃树的结构层次无系统．由器官直接构成植物体．即桃树的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。故选D。

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    【题目】下图所示为五种生物的细胞或结构，分析回答问题：

    （1）能进行光合作用，营养方式属于自养的是______，具有细胞壁的是______。（填字母）

    （2）图中无成形的细胞核的生物是______，酿酒、蒸馒头要用到______。（填字母）

    （3）一旦离开细胞就不会再有生命活动的特殊生物是______（填字母），其结构特点是没有______结构，由______和______构成。

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    B. 气室内的空气主要起保护作用

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    （1）若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是_______________。

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    （3）请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列。________________（用字母表示）。

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    【题目】下列属于营养器官的是（　　）
    A.根和花
    B.茎和果实
    C.果实和种子
    D.根、茎和叶

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    【题目】呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。平静呼吸的表达下面正确的是（）。

    A. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺

    B. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺

    C. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺

    D. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺

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    【题目】向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（ ）

    A．含有较多的二氧化碳 B．含有较少的氧气

    C．含有较少的二氧化碳 D．含有较多的氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内的细胞与外界气体进行气体交换要经过（ ）

    A. 消化系统 B. 呼吸系统和消化系统

    C. 呼吸系统 D. 呼吸系统和血液循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胸廓横向的扩张和收缩，是_________收缩和舒张的结果；胸腔上下径的变化还与________________的变化有关。

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