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【题目】海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

【答案】B

【解析】海带在生命活动过程中,需要碘这种营养物质,而细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,导致海带细胞内外碘的浓度相差较大使海带能够吸收海水中的碘元素故选B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物(判断对错)

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【题目】在传染病流行的三个环节中,禽流感患者属于

A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.

(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌_______,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力__________(填升高或降低),气体被吸入。

(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了______与外界的气体交换。

(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.空气中的氧气透过_________________进入血液,它们都是一层扁平的_________细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。

(4)氧气在组织细胞中的_________里,参与_______作用,释放出________维持细胞的正常生理活动

(5)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较

______(快或慢),说明此时人体处于_______状态(安静或运动)

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【题目】2013 年 5 月以来网上有许多有关小龙虾的传闻。

(1)很多网友都在转发《小龙虾是虫不是虾》的贴子,提醒大家都不要再吃小龙虾了,那么它究竟是什么呢? 小龙虾如图,你认为它是_____

A. 环节动物 B. 软体动物

C. 节肢动物 D. 棘皮动物

(2)小龙虾是否如网上所传“ 爱吃腐烂性食物” 呢? 针对这个问题,某中学学生活动小组的同学作了如下探究:

①提出问题:小龙虾爱吃腐烂性食物吗?

②作出假设:_____

③设计并实施实验:选取若干只健康状况良好、大小一致的同种小龙虾,平均分为两组 分别置于水量等环境状况相同的容器中,并标号为 1 号和 2 号,在 1 号容器中饲喂腐烂食物,则在 2 号容器中饲喂_____(“ 等量” 或“ 过量”) 新鲜食物。将 1 号、2 号容器中的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间,观察并记录 1 号、2 号容器中食物的消耗情况。

④预测实验结果和结论。

(3)实验中分两组的目的是形成_____

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【题目】下图为关节模式图,请据图回答

(1)图中③是_________,⑤是_________,两者合称为_________,其表面覆盖着一层光滑的__________

(2)图中①是________,由_________组织构成,里面和外面的一些韧带,使关节具有 ___________性。

(3)③从⑤中脱出,这种现象在医学上叫________

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【题目】下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

⑴图中A的呼吸器官是________ ,C的呼吸器官是________

⑵青蛙的卵细胞和精子在水中完成受精作用,这种受精方式叫做________受精。

⑶青蛙在陆地上跳跃时,消耗的能量直接来自________

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【题目】下列叙述中,反映生物对环境影响的一项是

A.竹节虫具有与树(竹)枝相似的体形

B.在沙地上植树造林,可以防风固沙

C.仙人掌具有叶刺和肉质茎

D.睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里

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【题目】人体特有的反射是与语言、文字有关的反射.(判断对错)

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