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根据右图,回答问题:
(1)写出图中个序号代表的结构名称.5______  6.______
(2)图中由2到3的循环途径是______ 图中由4到1的循环途径是______
(3)人体的呼吸过程分为三个部分,请列出:
(4)肺是呼吸系统的主要器官,请说明肺泡适于气体交换的结构特点.

解:(1)图示中5、6分别是与心脏的左心室和右心房相连接的血管,5是主动脉,6是上下腔静脉.
(2)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;图示中由2到3的循环途径是体循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;图示中由4到1的循环途径是肺循环.
(3)人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸,包括四个连续的过程:肺与外界的气体交换即肺的通气、肺泡与血液之间的气体交换即肺内的气体交换、气体在血液里的运输、血液与组织细胞间的气体交换即组织里的气体交换.如图所示:
(4)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,肺的功能定位是肺泡,肺泡适于气体交换的特点有:肺泡数量多,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成.
故答案为:(1)主动脉;上、下腔静脉
(2)体循环;肺循环
(3)肺的通气;肺内的气体交换;组织里的气体交换
(4)肺泡数量多,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成
分析:图示为血液循环的途径以及体内的气体交换过程示意图,其中,1是左心房,2是左心室,3是右心房,4是右心室,5是动脉瓣,6是上、下腔静脉,7是主动脉,8是肺静脉.
点评:此题考查了血液循环的途径以及人体内气体交换的过程,解答时注意连续有关示意图.
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据右图,回答问题:
(1)写出图中个序号代表的结构名称.5
主动脉
主动脉
    6.
上、下腔静脉
上、下腔静脉

(2)图中由2到3的循环途径是
体循环
体循环
 图中由4到1的循环途径是
肺循环
肺循环

(3)人体的呼吸过程分为三个部分,请列出:
(4)肺是呼吸系统的主要器官,请说明肺泡适于气体交换的结构特点.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年湖北省鄂州市八年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(6分)请根据右图,回答下列问题:

⑴右图中,完成托起哑铃动作必须在__________的支配下由肱二头肌______,同时,肱三头肌________来共同完成。
⑵肱二头肌中间较粗的部分叫_________,两端较细的呈乳白色的部分叫_______。
⑶骨骼肌有___________________的特性。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

根据右图,回答问题:
(1)写出图中个序号代表的结构名称.5______    6.______
(2)图中由2到3的循环途径是______ 图中由4到1的循环途径是______
(3)人体的呼吸过程分为三个部分,请列出:
(4)肺是呼吸系统的主要器官,请说明肺泡适于气体交换的结构特点.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年贵州省遵义市乌江中学七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据右图,回答问题:
(1)写出图中个序号代表的结构名称.5______    6.______
(2)图中由2到3的循环途径是______ 图中由4到1的循环途径是______
(3)人体的呼吸过程分为三个部分,请列出:
(4)肺是呼吸系统的主要器官,请说明肺泡适于气体交换的结构特点.

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