Question

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．
实验材料：蒜黄
（1）提出问题：

叶绿素的形成与光照有关吗？

 
（2）做出假设：

叶绿素的形成与光照有（无）关

 
（3）制定计划：实验中的变量是

光照

．
（4）方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周．
（5）条件 实验结果
实验组：有光 叶片为

绿

色
对照组：无光 叶片为

黄

色
（6）实验结论：

叶绿素的形成与光照有关

．

Answer 1

分析：此题的综合性比较强，涉及植物的光合作用，叶绿素的形成，以及探究实验有关的内容，认真思考答题．

解答：解：（1）、植物叶片之所以呈绿色，这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故．韭黄、蒜黄、黄豆等都是在无光的条件下生产出来的．我们很容易提出问题：叶绿素的形成与光照有关吗？
（2）、假设要紧扣提出的问题，可以正面假设，也可以反面假设，如正面假设：叶绿素的形成与光照有关．或反面假设：叶绿素的形成与光照无关．
（3）、因为实验要探究的是叶绿素的形成是否与光照有关．设置探究实验要注意控制变量，此实验的变量是光．
（5）过一周后，放在房间里，用纸箱子罩住中长出的大蒜幼苗叶子是黄白色的；放在房间里，放在阳光下中长出的大蒜幼苗叶子是绿色的．
（6）对比两组现象可得出结论：叶绿素的形成与光照有关．
故答案为：
（1）叶绿素的形成与光照有关吗？（2）叶绿素的形成与光照有（无）关．（3）光照  （5）绿、黄（6）叶绿素的形成与光照有关

点评：这题的涉及面很广，有一定的难度，要求我们不但要掌握基础知识，还要理解实验探究的设置，其中要注意控制变量的惟一．