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    以下调节方式与相应实例不相符的是（　　）
    A、神经调节一吮吸反射B、激素调节一注射胰岛素治疗糖尿病C、神经调节一膝跳反射D、激素调节一手碰到烫手的馒头迅速缩回
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在酗酒后，行走不稳，易摔跤，这是因为下列哪一结构被麻痹的结果（　　）
    A、脊椎B、脑干C、小脑D、大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成反射活动的神经结构是（　　）
    A、神经细胞B、神经纤维C、神经末梢D、反射弧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种反射活动中，与其它反射不属于同一类型的是（　　）
    A、马戏团的小狗做算术B、谈虎色变C、吃蛋糕分泌唾液D、马随着赶车人的吆喝行、停

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小琳的手偶然被针刺到后，立即缩回．该反射的类型及参与该反射的神经中枢分别是（　　）
    A、条件（复杂）反射    脊髓B、非条件（简单）反射    脊髓C、条件（复杂）反射    大脑D、非条件（简单）反射    大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面人体反射活动的实例中，不属于复杂反射是（　　）
    A、池塘里的草鱼每到定时喂食时间，自动游到池塘边的喂食点B、小狗听到主人的呼喊，从远处奔跑过来C、人感觉到鼻子不舒服，立刻就打喷嚏D、人听到身后有汽车喇叭声，自然向路边走去

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于条件反射的是（　　）
    ①驾驶员看见红停车    ②手被针刺收回    ③说梅止渴    ④谈虎色变．
    A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列行为习惯中，正确的方式是（　　）
    A、长时间连续看书B、躺着休息时看书C、在弱光下看书D、看书一小时后休息一会儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究一种动物的行为：小鼠走迷宫获取食物
    （一）提出问题：你对小鼠走迷宫获取食物的行为，提出要探究的问题是
     
    ．
    （二）作出假设：你作出的假设是
     
    ．
    （三）制定和实施计划：①确定研究作为研究对象的动物，如小鼠等；②准备适当的食物，如植物种子、果实等；③选好场所和时间；④确定实验记录方法；⑤按计划进行探究．
    （四）分析结果，得出结论：
    实验结果：小鼠一般情况下，经过几次“尝试与错误”就能获取食物．
    实验结论：小白鼠走迷宫取食活动是
     
    ．
    （五）问题分析：①用不同小鼠分别做实验，一般来说是不相同的，因为不同的小鼠的
     
    不同，同时实验过程还受
     
    的影响．
    ②这些探究活动对你你自己的学习有什么启发
     
    ？

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