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解读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:(每空2分,本题共14分)

(1)据图推断各字母表示的器官:C___________、D___________,其中消化吸收的主要场所是__________(填序号)。

        (2)据图分析,曲线X代表_________的消化过程;曲线Y代表_________的消化过程。

(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是________,脂肪被消化的起始部位是_________。

 

【答案】

(1)胃、小肠 D (2)淀粉,脂肪 (3)口腔(或A)、小肠(或D)

【解析】D是营养物质最终消化的场所,所以D是小肠,C是蛋白质初步消化的场所,所以C是胃,小肠是消化吸收的主要场所,X是在口腔初步消化的,所以X是淀粉的消化,Y的消化一直在小肠,所以Y是脂肪的消化,淀粉初步消化的场所是口腔,脂肪被消化的起始部位是小肠。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:059

回答下面有关科学探究技能的问题。

(1)解读曲线图:下图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中表示淀粉被消化过程的曲线是________;蛋白质被消化的起始部位是[  ]________;淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是[  ]________。

(2)数学推算:假设有4万对24岁的新婚夫妇,不考虑死亡问题且每代中的男女比例相等。如果每对夫妇及其子孙都生两个孩子,那么,他们都是25岁生育与都是30岁生育相比,150年后,人口会多增加________代,人口总数会多增加________万;如果每对夫妇及其子孙都是25岁生孩子,那么,他们都生两个与都生一个相比,50年后,人口总数会多增加________万。从上述推算可以依次看出,________、________是控制人口增长的重要措施。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽桐城黄岗初中初一下学期阶段检测(二)生物试卷(带解析) 题型:综合题

解读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:(每空2分,本题共14分)

(1)据图推断各字母表示的器官:C___________、D___________,其中消化吸收的主要场所是__________(填序号)。
(2)据图分析,曲线X代表_________的消化过程;曲线Y代表_________的消化过程。
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是________,脂肪被消化的起始部位是_________。

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古呼和浩特敬业学校初三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

解读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:(每空1分,共7分)

(1)据图推断各字母表示的器官:C___________、D___________,其中消化吸收的主要场所是

________(填序号)。

(2)据图分析,曲线X代表_______的消化过程;曲线Y代表_________的消化过程。

(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是______。

(4)D中含有消化酶的消化液有             

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

回答下面有关科学探究技能的问题。

(1)解读曲线图:下图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中表示淀粉被消化过程的曲线是___________;蛋白质被消化的起始部位是[   ]____________;淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是[   ]___________。

(2)数学推算:假设有4万对24岁的新婚夫妇,不考虑死亡问题且每代中的男女比例相等。如果每对夫妇及其子孙都生两个孩子,那么,他们都是25岁生育与都是30岁生育相比,150年后,人口会多增加___________代,人口总数会多增加___________万;如果每对夫妇及其子孙都是25岁生孩子,那么,他们都生两个与都生一个相比,50年后,人口总数会多增加___________万。从上述推算可以依次看出,____________、____________是控制人口增长的重要措施。

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