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【题目】图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题。

1写出下列标号的结构名称:

2图中结构的生理功能是

3胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。

4如果某女性的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答:

【答案】1卵细胞 受精卵

2胚胎发育的场所

3卵黄 母体

4不能

【解析】

试题分析:由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知:表示卵巢,表示卵细胞,表示受精卵,表示子宫,表示输卵管。

1图示中是卵巢排出的卵细胞,是卵细胞在输卵管中与精子相融合后的受精卵。

2图示中是子宫,受精卵分裂、分化形成胚泡后植入子宫内膜,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此子宫是胚胎发育的场所。

3在由受精卵形成胚泡的初期发育过程中,所需要的营养物质由卵细胞中的卵黄提供;等胚胎植入子宫内膜后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。

4图示中是输卵管,输卵管堵塞,则精子与卵细胞不能相遇,就不能形成受精卵,或即使完成受精作用,受精卵也无法及时到达子宫内进行着床受孕,因此在自然状态下她不可能怀孕。

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【题目】如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,俗称潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程表达完整。

(l)______ ______:光会影响鼠妇的分布吗?

(2)作出假设:_________

(3)制定计划并实施计划:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为。然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,记录统计结果。该实验的变量是____ ______,在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是____ ______。

(4)如果实验结果与假设不一致,应该选择: _____

A、否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论;

B、按照实验方案重做几次,检验实验结果是不是可以重复。

结合自己的实验过程,该实验得出的结论是_ ______________。

(5)用10只鼠妇实验而不只用1只鼠妇实验的原因是为了___ _;统计10次而不只是统计1次,多人实验时还应计算平均值,其原因都是为了__ ____。图中的设计存在的问题是 _____

(6)做完实验后,怎样处理鼠妇?____________ ____。

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【题目】返影入深林,复照青苔上。此诗句中的青苔是指

A.藻类植物 B.苔藓植物

C.蕨类植物 D.种子植物

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【题目】遗传学的创始人是(

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【题目】下列为能量流动示意图,请根据图回答问题。

(1)图中①表示绿色植物的_________作用,这一过程所需要的原料是__________和水,该过程主要在叶肉细胞的__________中进行。

(2)图中②表示动植物的__________作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动需要。

(3)在晴朗上午10时,绿色植物体内①和②作用的强度关系为________

A、①>② B、①<② C、 ①=② D、不确定

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【题目】如图所示,受精卵是新生命的第一个细胞,在280天左右的时间内,这个细胞就会变成数以亿计细胞组成的胎儿,A﹣C表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)受精卵分裂成两个细胞的过程称作__

(2)细胞发生的一系列变化图中,表示细胞分化过程的是__

(3)由不同的组织有机结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做__;人体具有严谨有序的结构层次,图中能代表器官的是__(填A、B或C);人体有而绿色开花植物没有的结构层次是__

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【题目】如图是叶片的结构示意图,请依图回答下面问题:

(1)填写标号所示的结构名称①_________________________

(2)②_____和④_____上分布有⑤_____,它是植物_____的“门户”,也是_____的“窗口”,它是由一对半月形细胞﹣﹣_____围成的空腔,所以,它的张开和闭合是由_____控制的.

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