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    【题目】下列关于鸟类飞行的说法，不正确的是 ( )
    A.扩大了鸟类的活动范围
    B.有利于鸟类的觅食
    C.有利于鸟类繁育后代
    D.有利于鸟类散热

    【答案】D
    【解析】动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，鸟类体内的气囊，可以起到散热降温的作用，D错误，符合题意。

    所以答案是：D


    【考点精析】解答此题的关键在于理解鸟的主要特征的相关知识，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的（ ）

    A.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

    B.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的

    C.大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶

    D.图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的导管和筛管运输到植物各处的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜视野中有一污点，移动目镜、玻片标本，污点都不移动，则污点在（ ）
    A.物镜上
    B.镜筒臂上
    C.目镜上
    D.玻片标本上

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    【题目】下列关于近视的叙述，错误的是

    A.晶状体曲度过小B.眼球前后径过长

    C.避免长时间近距离用眼D.可以配戴凹透镜进行矫正

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小强蚬察到色缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了（ ）
    A.取食
    B.呼吸
    C.喝水
    D.平衡身体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分经构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体从外界摄取的营养物质中，___________是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ ]___________中被吸收，随着血液流动到达图三所示结构内，首先进入图三中的[ ]___________，最后通过血液循环输送到各组织细胞。

    （2）图二为肺泡及其周围的毛细血管。当肺泡逐渐回缩时，膈肌处于___________状态。图中a和b分别表示的气体是___________和___________，b透过___________进入血液，当血液由[1]流向[2]后，血液性质发生的变化是___________。

    （3）图三中是心脏的___________，与之相连的血管[ ]___________是，该血管内流___________血；心脏的[2]与[3]之间和[8]与[9]之间的瓣膜叫___________，该瓣膜保证血液在心脏中只能从___________流向___________。

    （4）图四中[1]表示肾单位中的___________，其内流的是___________血；[3]表示的是___________，其内的液体叫___________，当该液体流经[4]___________时，全部的___________被重新吸收回血液，如果某人的尿液中有蛋白质，说明图四中的[ ]___________可能出现了病变。

    （5）肺胞壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了___________的生物学观点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据下列图示，结合所学生物学知识回答：

    （1）行人通过人行横道，要按人行横道的指示灯通行，“红灯停绿灯行”。交通信号灯发出的光线经过[ ]___________等的折射，刺激[ ]___________产生神经冲动，最终在___________形成视觉。

    （2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管绿灯也要等到救护车过后方可择机行走。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激[ ]___________中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到___________形成听觉。

    （3）图中反射弧的结构中，a和e分别表示反射弧中的___________和___________。

    （4）小明的手被针扎后会缩手，还且会感觉到疼痛，疼痛是在___________产生的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是关节结构模式图，请据图回答：

    （1）（ 1 ）__________,（ 2 ）_____________，（ 3 ）__________,（ 4 ）________, （ 5 ）________；

    （2）使关节牢固的结构是（ ）___________ ；

    （3）使关节灵活的结构是关节面上的（ ）___________和图中由（ ）__________内壁表面上分泌的滑液。

    （4）关节脱臼是指（ 1 ）_______从（ ）_______滑脱出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（判断对错）

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