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    【题目】细菌、真菌和病毒的共同特点是

    A. 没有细胞结构 B. 无成形的细胞核

    C. 生活方式一般为异养 D. 生殖方式为孢子生殖

    【答案】C

    【解析】细菌和真菌具有细胞结构，病毒无细胞结构，A错误；细菌无成形的细胞核，真菌具有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，B错误；细菌、真菌、病毒体内无叶绿体，无法直接利用无机物制造有机物，必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”，即异养，C正确；细菌是分裂生殖，真菌进行孢子生殖，病毒以宿主细胞内物质为原料进行自身遗传物质的复制，D错误。

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    【题目】在农业生产上，农民会通过提高光合作用强度的方式来提高产量，下列措施无关的是

    A．合理密植 B．经常松土

    C．增加二氧化碳浓度 D．延长光照时间

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    【题目】下列哪种植物种类最多，分布最广（ ）

    A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物

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    【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（　　）

    A. 图中③表示的生理过程是呼吸作用

    B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累得最多

    C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

    D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】王刚在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞．下面是他的操作过程：
    取一洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水．用凉开水把口漱干净，取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察．请回答：
    （1）使用生理盐水的目的是： ．
    （2）制作前，将口漱干净的目的： ．
    （3）王刚操作过程中有两出错误，请指出并改正：
    （4）请你替王刚绘制一个口腔上皮细胞的生物简图，并注出名称．

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    【题目】青春期，人的声带会有显著的变化。为了保护声带，下列做法与之无关的是

    A．避免大声喊叫 B．吃饭时不要大声说笑

    C．避免长时间大声说话 D．不吸烟，不喝酒

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    【题目】胚胎发育的场所在母亲的 里。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆既是一种重要的农作物，也是一种优良的遗传实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图：

    （1）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，________是显性性状，若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是________ ．

    （2）根据子一代的示意图，按照形态结构分类，可以判断豌豆是________植物．

    （3）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物，请写出豌豆制造有机物的反应表达式：_____________

    （4）豌豆中含淀粉与蔗糖，淀粉能吸水膨胀，蔗糖却不能．姚小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因．请你帮助他完成下列实验方案：

    Ⅰ．提出问题：豌豆种子形状不同的直接原因是什么？

    Ⅱ．作出假说：圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比，________含量多．

    Ⅲ．实验验证：取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子，分别在等量蒸馏水中浸泡1小时．然后磨成匀浆，分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中，再向两烧杯中各加入两滴________，摇匀后观察现象．

    Ⅳ．结果分析：如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色________，则假说成立；若出现其他结果，则假说不成立．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答问题：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）
    A.瓶子的大小
    B.细菌的有无
    C.肉汤的多少
    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是 ．
    （4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
    A.巴氏消毒法
    B.腌制法
    C.脱水法
    （5）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是（ ）
    A.运气好
    B.动脑设计了曲颈瓶
    C.观察时认真
    D.实验用具好看．

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