科目:初中生物 来源: 题型:
调查 总人数 |
患流感的人数 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1000 | 162 | 5l | 53 | 131(1)据表格数据分析:2012年该校学生在 春节 春节 (填季节名称)患流感的人数最多.(2)引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于 病毒 病毒 (选填“细菌”、“真菌”或“病毒”).(3)明明同学接种过水痘疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的 抗体 抗体 ,这属于人体特异性 特异性 免疫的特征.(4)针对活动小组的调查结果,校医及时给同学们普及传染病流行和预防知识,并建议同学们积极参加体育锻炼,增强体质以提高抗病能力.从预防传染病的角度分析,该措施属于 保护易感人群 保护易感人群 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2012?南安市质检)在人类漫长的岁月里,传染病曾夺去了无数人的宝贵生命.在与之进行斗争的过程中,人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识.请回答下列问题. (1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为 病原体 病原体 .(2)人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花.接种到人体内的“牛痘”在免疫学上称为 抗原 抗原 (填抗原或抗体),接种后体内会产生相应的抗体 抗体 ;从而发挥机体特异性 特异性 免疫的作用.(3)每年冬季是流感高发季节,流感是一种呼吸道传染病,其具有传染性和 流行 流行 性的特点.流感发生时期,老师经常用醋熏教室,这种做法属于传染病预防措施中的切断传播途径 切断传播途径 .请列举一种预防流感的方法避免接触病人生活用品及餐具、与病人讲话时带口罩等 避免接触病人生活用品及餐具、与病人讲话时带口罩等 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2010?杭州)2010年5月,杭州某中学九(1)班的学生开展了一项调查,他们随机调查了本校九年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况.调查结果如下表所示.
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